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第162部分

,羅南覺得心好累。

這時,莫海航主動與他說話:“我大概知道你想什麼,是覺得做事要有一個目標或正規化。如果實在不知道怎麼做,就學我吧,我覺得咱們爺倆兒還是挺像的,你看看合不合心意。

羅南當即淚目:要的就是您這句話啊!

“我有一句座右銘,你看看。”莫海航給他一則資訊,非常簡短,只有八個字。

企者不立,跨者不行。

羅南愣了愣,總算小時候讀過經,最近又跟隨修館主學習古典武技,惡補了一些相關知識,認出這是《道德經》上的話。

這兩句是說,為了望遠而踮起腳尖,反而站不穩當;為了加而大步疾行,反而走不太遠。

在這兩句話後面,還有“自見者不明,自是者不彰,自伐者無功,自矜者不長……”等好長一串,大概意思就是說:輕浮躁進、自我標榜的行為不可恃,更深層的意思則是要以退為進,無為處事之類。

好吧,這確實是一種行事風格,與姑父平日裡低調的言行倒也相配。可是……可是現在的情況不是這樣啊!

莫海航不知羅南心中糾結,還問他:“看懂了?”

“看懂了。嗯,姑父,還有沒有別的?”

“有啊,比如‘善行無轍跡,善言無瑕謫’……”

“我知道。”

“那麼還有知其雄、守其雌,為天下溪……”

“知其白、守其黑,為天下式。為天下式,常德不忒,復歸於無極……樸散則為器,聖人用之則為官長,故大制不割。”

羅南怕了,乾脆一口氣把整個段落都背下來。《道德經》裡類似的句子沒有一百句也有八十句,可這真不是他所需要的!

莫海航哈哈大笑:“看,你想要怎麼做,心裡明明很清楚嘛,幹嘛還要問我?”

“……”

羅南知道自己被耍了,一時間偏又無言以對。其實他對什麼樣的方式都沒興趣,也不是非要壓過別人一頭,如果讓他選擇,他會安靜地呆地某個角落,燒煉外接神經元,仔細體驗這個過程,看看最終會得到怎樣的結果。

然而,為了獲得這份安靜,他又必須去做些事情。

這份糾結,實不足為外人道也。

莫海航用手指在自家太陽穴上繞圈兒:“讓我猜猜你在想什麼。你想去做件事,又不知道能不能做成,所以想找個成功的正規化,就像套公式那樣,把各種引數往裡面一扔,然後齊活?”

羅南呃了聲:“……就是參考一下。”

莫海航點點頭,又搖頭嘆了口氣:“南南,你今年多大了?”

“十六。”

“多好的年紀,當初我16歲的時候,搞大了同學的肚子,被老爸從樓梯口踹下來,摔爛了嘴……”

我擦,這八卦!

羅南下巴砸在胸口上,半天沒合攏。

莫海航目注前方,和熹微笑,似乎在回憶永不回返的青春,可是最終的落腳點,還是在羅南身上:“好像你十歲以後,我就再沒有揍過你,對吧?”

“呃,好像是。”

“十來歲的孩子,二次育、青春期、叛逆期,多麼精彩的時段,竟然就這麼過來了?”

沒逮到機會揍我,姑父您很失落?

正暗中吐槽,就有新的言語灌入羅南的耳朵:“你說我是該誇你少年老成呢,還是擔心你身體育、精神成長有問題?”

羅南訝然抬頭,正碰上莫海航冷澈眼神,更體會到裡面的嚴肅態度。

“人類從來都不是完美的生物。這個種群的進化史,就是一部試錯史,頂多再加上不錯的運氣。所以,社會很殘酷,但總給人留下了一些試錯的空間,對年輕人尤其如此。你爺爺的‘社會格式圖’,單列出學生這一欄,正是有一批‘交學費’的人在裡面。”

姑父的言語,有一種學者式的認真;羅南則有些慌神,不知道該用什麼態度去回應,最後只能是嗯嗯啊啊。

莫海航彷彿是在逼問:“那麼,南南你告訴我,為什麼你對‘學費’這麼吝嗇呢?是準備按下所有的缺陷,然後到更殘酷的階段,一把賠掉所有?”

羅南連“嗯啊”的力氣也沒了,感覺今天的姑父,與平常完全不一樣。也許昨晚上的事情,讓姑父多了一些聯想,現在就是試探他的態度?

羅南很想說,那是誤會,並沒有什麼莫名其妙的組織找他。可多想一層的話,他面臨的事態性質似乎也差不多,這不就是武皇陛下那撥人引出來的