關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第82部分

“下一球,來了哦!”今井突然揚聲喊道。

“糟了!第二球了,教練是怎麼佈置的來著!?”史淇因為被今井的第一球所震驚,並未能跟上自己的想法。

“額……等下……等下……對了!破壞!破壞!”史淇想到了教練之前的安排。

“第一球投出後。你就要分析這個時候今井純一的狀態了。如果是壞球,這個可能很小,如果是壞球,那麼他繼續投壞球的可能性其實不小,因為今井對自己控球的自信,並不會有15球的壞球限制,萬一不小心投多了怎麼辦的想法,所以這個時候,他反而會比較傾向於投壞球,但如果是好球。其實還可以分出好幾種狀況。如果今井純一的球,你只是將將打到,或者成為高飛球,界外球等等,那麼下一球或許保險起見。他會選擇壞球,但如果是那種你揮棒的時候騙的比較離譜。或者時機比較差的球。今井純一這個時候很可能會繼續投好球。但我要說的是,這時候的你的應對方法當然是儘量揮棒,但就算不能打成好球,也要儘量將今井純一的球破壞成界外球或者非安打球!

總之就是,今井純一連續兩個好球的話,很可能信心馬上就會投出來。結果可能就是接下來你連續丟多個好球,這個結果是不能被允許的,所以你必須勇敢揮棒!就算不能打到球,也要打出氣勢來。讓今井純一覺得有必須要投個壞球為止!”

“那這樣的話就還是好球啊,就算被我打出界外,也一樣算是好球啊。”史淇問道。

“這一點上就需要靠你自己的表現了,如果你能給他足夠的壓力,讓他覺得你雖然連續打出多個界外球,但對他投好球的威脅越來越大了,這樣才能促使他改變戰術。”

“所以說到底還是要自己的實力過硬啊。”

“當然,這是基礎,戰略跟計策是在雙方有互拼基礎上才會產生的,否則的話單純平推過去就可以了。”

被這樣教育的史淇打起了精神,開始應對今井純一從第二球開始的風暴。

“界外!”史淇的揮棒晚了一些,只是將將把球打出界外。

“界外!”這次似乎快了一點,但是可以看出來,仍舊是在看準了今井純一投球路線後的純粹為了出界而做出的揮棒,這樣的揮棒如果是在正式比賽的兩好球之後,或許還有些用處,其他時間的話,幾乎完全是惡意的而已。

“界外!!”這球終於正常了點,史淇的揮棒只是擦著棒球的下緣而過,以至於這球在捕手跟裁判的頭頂飛過,砸上了幾人背後的球場球網。

連續三個界外,史淇在第四球使勁敲了一下本壘板,似乎很遺憾的樣子。

這個動作,其實也是若田部之前的安排。

如何給他壓力?除了實際上能看出來的,每次擊球時間的提前跟變準確以外,你自己也是需要一定表演的,做一些好像很遺憾,好像剛剛只差了一點的動作跟表情的話,說不定今井純一就會受到些影響。

連著四個好球過後,短短時間裡,比賽已經過去了三分之一還多,史淇這個敲本壘的動作做出來半真半假,其實也有略微心急於自己表現的意思。

下球……會怎樣呢……

史淇緊緊盯著今井純一,似乎不想放過他的任何細微表現。

在之前看今井純一錄影的時候,史淇問過若田部一個問題。

“如果找到一個人的習慣動作,是不是就能破解他的投球了?”

“是,也不是。”若田部說到。

“是也不是?”

“恩,說是是因為你說的這個是很簡單的道理,誰都知道的。說不是是因為,因為大家誰都知道了,所以自然會在這一點上最為注意,別說是我們職業球員,就是你們高中球員也是如此。當你自以為抓到了他的習慣之時,說不定你抓到的是他的陷阱。”若田部道。

“還有這種事兒?可是我看今井純一就有這種習慣啊!你看,我感覺他每次投壞球的時候,握著棒球的那隻手都會有個動作不大的小活動,這個活動有時候是肩膀,有時候是手腕……”史淇說道。

“我勸你最好還是別太相信他的那什麼習慣。”若田部勸道。

“可是……好吧。”雖然迷茫,但既然教練都這麼說了,史淇也只好答應下來。但心裡到底是怎麼想的,只有他自己知道。

而對於若田部來說,並不是反覆強調,而只是普通的申明一下,而且並未強制規定史淇自己也不許去想,也是有他自己的想法的。畢竟接下來一年時間,都是為了明年夏天的縣大會服務,