這已經是非常危險的情況了，基本上只要再出一個安打，鹿兒島實就能得分的節奏，若這個安打是四棒打出去的，那麼他們就會滿壘，到時候仍舊一出局，面對木村郎，隨便打個高飛球對於鹿兒島實的打者並不是什麼難事兒。而如果四棒做出的選擇是犧牲打，那麼一二壘的球員則有很大機率站上二三壘，兩出局二三壘有人的話，一個安打甚至可能帶給鹿兒島實兩分！

至於櫻高，除了不能讓對手打安打以外，犧牲打自然也是防守的重中之重，這一點大家都瞭解，所以不論外野還是內野，都適當的靠近了一些。

捕手鬆井也知道面對四棒時候的重要性，在配球的時候，這個局面下，更是不能給高角度的配球了，否則的話對手一個大長打打出去，或許正常站位的球今天就會變成個三壘安打，順便送兩個人回本壘什麼的。

至於史淇，他在這個時候顯示出自己在防守時候對櫻高的作用了。

優秀的身體素質，超強的反應神經讓他能控制非常巨大的一片區域，在木村投球的時候，內角下方的球他投的是最安心的，因為這邊的球過去100個，史淇說不定能攔住99個，這他的控制區域往右能幫三壘攔球，往左甚至能越過二壘壘包，雖然高中生的打擊跟成年人有力量上的差距，但即使是放到大聯盟，這麼巨大的一片距離很多職業選手仍舊不可能防到位，但史淇偏偏就是可以。

“快結束吧！”史淇看著松井做出的壞球暗號暗自想道，他已經等不及站上打擊位置了，這讓他甚至有些期盼對手能把球打出來。只要是自己這邊，絕對不會讓球過去的，不僅要殺，還要雙殺！

“來吧……來吧……揮棒吧……”史淇默默的唸叨著。

或許是這種有些怨念的想法真的氣到了作用？鹿兒島實的四棒真的揮棒了！

木村郎這球投的是一個外角偏低的壞球，對手的揮棒顯然並沒打到球的實處，棒球蹦跳著朝著一二壘之間竄了過去！

“次男！”史淇喊道，是球隊的二壘手，他正守在一二壘之間。雖然並不是直面對手球路的那個人，但史淇巨大的控制區域其實仍舊起著作用，因為次男的站位明顯要比其他二壘手更加靠近一壘。這讓他在接一二壘之間的球之時顯得非常遊刃有餘。

“身後！”史淇喊完次男，緊接著喊出了要求他傳球的方位，其實以次男的位置，要傳一壘是最簡單的，一抬手就傳出去了。但那樣的話過於保守，一壘再傳二壘的時間不夠。說不定這球就成為一個送兩名球員到二三壘的犧牲打了。對於這樣的抉擇，史淇選擇了更冒險的策略。

朝著一壘移動的次男低著身體撿到球的時候，是左手的手套在前攔住球后，這時候的他是左腳在前，面朝著內野的姿勢，但投球手是右手的次男此時若想把球投回二壘。最正常的辦法是收回自己的左腳同時整個身體向右轉，再把自己的左腳朝著二壘方向邁過去然後傳球。

但很顯然，對於棒球這項電光火石之間的運動來說，這種姿勢上的變換時間都顯得無比珍貴。所以次男的應對方式是，左腳在前，左手手套攔住球之後的他並沒有止住自己的衝勢，而是右腳又往前邁了一步！這令他的重心再次前移，同時次男把手抬起來，手套中的棒球也交於右手，整個腰部施力回身，朝著二壘將球扔了出去！

快速的轉身跟出球讓自己為球隊爭取到了零點零幾秒的時間，而同時，跟史淇選擇傳二壘一樣，次男的這次選擇顯然也更加危險更加容易失誤，自己的幾個姿勢改變很容易失去重心跟平衡不說，多踏出一步的次男距離二壘更遠，回身的準備時間更少，瞄準的時間也相應的減少到幾乎沒有，次男的這次傳球，幾乎靠的全都是自己手指之間的感覺。

但是或許這就是史淇為什麼選擇先傳殺二壘，並且相信次男能做到的原因吧，年輕的一年生在打擊上幾乎不能給球隊貢獻什麼，但防守上卻是球隊僅次於史淇的存在，這球從接球起身到轉身傳球一氣呵成，而史淇在二壘上擺出的接球姿勢後，他的手套幾乎全程都沒有移動過，次男的棒球就毫不意外的鑽進了史淇的手套。

“出局！”伴隨著裁判的聲音，史淇好不耽擱的把踩在二壘上的後腳往前猛的一跨，然後朝已經擺好接球姿勢的一壘手一宮貴出把球狠狠的投了出去！

“砰！”

“出局！”兩聲出局之間只是隔著一個棒球進入手套的響聲，幾乎讓看不到比賽的人懷疑是同一個裁判喊出的兩聲而已。

“漂亮！”就連解說員都為櫻高的表現讚歎不已。

這