學期快要結束的時候，一次他乘市內電車去火車站，由於思想很不集中，電

車到站沒來得及下去，正當電車加速行駛時，他跳了下去，他整個人翻了幾

個滾兒，結果，電車切下了他的整個右腳！

特勒在回憶起這段時認為，他並沒有因為這次事而使自己的精神有過很

大的不愉快。他解釋說，這種事故沒有影響他的學習，他還能進行他最喜歡

的兩個娛樂活動，彈鋼琴和下棋。

在深秋到來的時候，他已經恢復得差不多了，在他父母的同意下，他準

備再去德國重新攻讀，這次，他決定將眼光抬高一些，考萊比錫大學！因為

那裡有一位了不起的人物—海森堡。

對於一個奮發上進青年人來說，當進入萊比錫大學的一切準備就緒後，

特勒心裡感到異常欣喜，海森堡這位教授對這個有為學生感到非常滿意，正

象這位學生對這個老師也感到滿意一樣，海森堡回憶說：“他就是我校最令

人感興趣，也是最有意思的一個學生”。特勒也把海森堡譽為“使我邁出了

第一步的人”，他所說的第一步是指海森堡常對他講：“我有個問題解決不

了，你能解決嗎？”

那時候，海森堡手頭正巧有這麼一個問題。幾個丹麥物理學家發表了一

篇論文，得出了關於能級的某些結論，這些結論還得到了實驗的證實。後來

一位英國的物理學家也發表了一篇論文，向丹麥人發起了挑戰，他們實際上

是在說丹麥人的見解是錯誤的。這一挑戰對特勒來說再好也沒有了。“研究

一下，看看丹麥人正確呢，還是英國人正確。”海森堡說道。他還建議特勒

將研究範圍擴大，對氫分子在受激狀態下所具有的能級也進行計算。

這個問題從獨創性和複雜性兩方面來說都足以作為一篇博士論文的題

目。海森堡正式向他這位有才華的學生挑戰了，特勒則是馬上接受了挑戰。

如果他能園滿地解決這個問題，那麼他將成為一個真正的理論物理學家。

其實，在他開始寫論文的最初階段，他就已經斷定：英國人所作的論文

計算是不正確的，而丹麥人的論文測出了準確的氫分子離子在正常狀態下的

能級。現在他正在刻苦地、努力地對在各種受激狀態下的能級進行計算。

海森堡對他的學生的論文感到興高采烈，不久，特勒獲得了博士學位。

1930　年復活節前後，特勒離開萊比錫前度過了他最後一次假期。他同海

森堡一起去哥本哈根聽尼爾斯·玻爾的講演。玻爾是本世紀卓越的物理學家

之一，他用量子理論來解釋原子結構，為以後瞭解原子能性質奠定了基礎，

玻爾後來成了特勒的朋友和顧問。

不久，在特勒要離開萊比錫的時候，他接到邀請去哥廷根大學擔任物理

助教。特勒能夠收到哥廷根大學的邀請，說明他的名聲正在擴大，因為這個

中世紀漢諾威的城鎮是世界上獨一無二的物理學家的聖地。至少有十幾個國

家的著名物理學家在這裡研究、任教和擔任客座老師。

1933　年，由於納粹反猶太勢力的迫害，特勒離開了德國，到了哥本哈根，

那裡有對他頗具吸引力的玻爾理論物理研究所。這個時候他對有關分子結構

的問題進行了深入的研究。

不久他接到邀請到英國倫敦大學擔任物理學助教，在那裡他獲得了洛克

菲勒基金會的獎學金。

當時他剛結婚，幾乎沒有度什麼蜜月就乘上火車去哥本哈根了，他仍然

從事他的教學科研工作，這段時間內，特勒最大的成就是寫出了一篇題為《順

磁性氣體正交磨損的催化理論》。

在哥本哈根，他認識了一位名為伽莫夫的俄國物理學家，他們常常在一

起討論有關量子力學的問題。伽莫夫當時在國際上也享有名聲，他創立了著

名的穿透理論，從而對量子力學作出了重要的貢獻，再過幾個月，他將獲得

美國喬治·華盛頓大學的正式教授頭銜。

1934　年秋，特勒到倫敦大學擔任化學講師，但是不久他收到