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第189部分

對於大家的時間。我想分成三個部分。第一部分,用於教學工作,這部分大概會佔用大家1/10的時間;第二部分,用於為我掙錢,這部分,我希望不少於1/10……”

“不少於……就是多於嘍?”有一位性急的學者問道。

秦海搖搖頭:“不少於。就是多於或等於。原則上說,大家只要保證能夠拿出1/10的時間來完成我提出的科研任務,餘下的時間,就可以由大家自由支配,去做大家感興趣的科研工作。”

“十分之一的時間?”有人開始盤算起來。“秦總,您的意思是不是說,我們一個月有3天時間做您交給的任務,餘下的時間就是自己的?”

“可以這樣說吧。”秦海說道,“大家都是咱們國家最優秀的材料學者,我請大家到這裡來,不想耽誤大家在科研上的前途,所以只想佔用大家1/10的時間。教學方面的時間,不屬於我佔用的,大家在各自單位的時候,也是有教學任務的吧?為國家培養人才,這也是大家的職責,我想大家沒有意見吧?”

“沒有!”眾人參差不齊地答道,他們並不拒絕承擔教學任務,這也是他們過去做慣了的事情。但對於只拿出1/10的時間就能夠幫秦海掙回所有的投入,大家心裡還是覺得不踏實。一位名叫張婭婷的女學者問道:“秦總,您說一個月只需要花3天時間,3天時間……能做出什麼東西來呀?”

秦海看了看張婭婷,知道她是一位搞功能陶瓷的專家,主要研究方向是熱敏陶瓷,他笑著說道:“張老師,我需要一種陶瓷電阻材料,在低溫條件下阻值比較小,到100攝氏度之上的時候,隨著溫度的升高,阻值呈指數形式上升,電阻率會增長3到4個數量級,這樣的材料,您需要多少時間能夠做出來嗎?”

“您說的這種材料,就是我在過去的單位搞過的ptc熱敏電阻。具體的溫度引數需要透過實驗來測定,如果實驗條件齊備的話,我估計半個月時間應當能夠拿出來吧?”張婭婷猶豫了一下,回答道。

要從頭開始研究一種ptc熱敏電阻,半個月時間當然是遠遠不夠的。但張婭婷原本就曾經研究過這種材料,對於相關的文獻和原理都非常熟悉,在這種情況下,做出一項成果自然就花不了太多時間了。秦海問她這種產品,其實也是事先考慮好的,如果問其他的產品,張婭婷的回答肯定就有所不同了。

秦海點點頭,說道:“張老師,您知道這項成果對我有多大的價值嗎?”

“熱敏電阻……我知道可以用在電機的過熱保護上,重要性倒是很大,但要說值多少錢……我可想不出來,這東西也賣不了太貴吧?”張婭婷說道。

秦海道:“我打算把它用在電水壺的控制上,目前西方國家的家庭裡普通使用小型電水壺,電水壺一年的銷售量不少於1000萬臺,算每一個控溫元件1美元,這就是1000萬美元的市場,您覺得小嗎?”

“1000萬美元!”張婭婷愣住了,她從來沒有想過,這樣一個小東西,居然還能做出這樣大的事情來。如果是面對這樣大的市場的東西,她當然不能太過馬虎,也許要再研究得透徹一點,但即便如此,投入與產出之間的差異也是足夠讓人震驚的。

秦海道:“我只是舉一個例子吧,這個市場就算有1000萬美元,我們也不可能全部拿下,不過,拿到其中的一成,也有100萬美元了,足夠彌補我聘請張老師到材料學院來工作的付出了吧?”

“哈,那還是我虧了呢!”張婭婷聽說自己的工作竟然能夠創造出這樣大的收益,心裡歡喜,忍不住和秦海開起了玩笑,“不行不行,秦總,你剝削我了,我要求拿提成。”

“如果真的能夠研究出來,我會給您提成的。”秦海呵呵說道。

“千萬別,我是說著玩的。”張婭婷見秦海的話裡似乎有些認真的意思,趕緊擺著手說道,她可不想在眾人面前留下一個貪財的印象。

秦海正色道:“我可是認真的。以後咱們材料學院的專家,不管誰創造出來的成果能夠轉化為產品,為材料學院創造了收入,都可以獲得提成。提成的比例嘛,根據成果的難易程度、創造的價值,我們另行商議。這些提成一部分直接作為發明者個人的報酬,另一部分作為科研基金,再投入到發明者的實驗室裡去,大家覺得怎麼樣?”

“同意!”

這一回,眾人的回答是異口同聲的,他們都從秦海舉的這個小例子裡,看到了自己的價值,也看到了這樣一種分配方式能夠給自己帶來的好處。