夏揚傑對路曉琳的目光已經有些過敏了，見路曉琳在看他，他趕緊把眼神移開，說道：“出去也沒什麼好的，我同學現在已經改行搞計算機去了。美國很缺計算機人才，搞計算機的很好找工作。可是，我的興趣不在那裡，我在大學的時候。離散數學就學得不好。”

“離散數學和計算機有關係嗎？”路曉琳奇怪地問道。

“沒關係嗎？”夏揚傑用更奇怪的口吻反問道。

“我也不知道……”路曉琳笑道，她指了指秦海，說道：“我如果知道，就不會被小秦欺負了。”

秦海沒有理睬路曉琳的胡扯，他對夏揚傑問道：“你追上我們兩個，有什麼想法呢？”

夏揚傑道：“我聽說，你們有一個關於自由形狀纖維纏繞工藝的研究課題，我在這方面也有一些積累。所以想問問，我是否可以參與這個課題。”

“這是一個面向實踐的課題。我擔心夏老師不會感興趣的。”秦海道。從夏揚傑的筆記中，秦海能夠感覺出他是一個沉迷於數學推導之中的理論宅，國產化辦這些非常實踐導向的課題，對於夏揚傑來說，也許會顯得很無聊吧。

夏揚傑搖搖頭，說道：“理論是為實踐服務的。其實我做的這些研究，也都充分考慮了在實踐中的可行性。另外，我的一些想法，也需要在實踐中來加以印證。現在我只是擔心自己職稱不夠高，達不到你們的要求。”

“職稱？”秦海笑了。混學術圈的人。豈能不知道職稱裡的貓膩。頂著個教授頭銜的，沒準只會育人而不會教書；當了一輩子講師的，也不見得就沒有真才實學。像夏揚傑這種人，做的東西與本系其他人格格不入，甚至連學術期刊的編輯都看不懂他的思想，能混到高階職稱才怪。

心裡是這樣想，但秦海卻不會表現出來，好不容易有一個刁難夏揚傑的理由，他才不會隨便放過呢。

“夏老師現在是什麼職稱？”秦海問道。

“我是講師。”夏揚傑道。

秦海裝出一副為難的樣子，說道：“這可有點難了。我們招專案負責人，一向都是要求具有高階職稱的。夏老師只有中級職稱，要負責一個專案，只怕有些難度。”

“這樣啊……”夏揚傑臉色灰暗。好不容易爭取到了秦海對自己學識的認同，卻又因為職稱的問題而無法如願，這實在是一件讓人灰心的事情。他沉默了一會，站起身來，鬱郁地說道：“既然是這樣，那我就不打攪二位了。”

“夏老師請留步。”秦海見夏揚傑抬腳欲走，趕緊攔住，說道：“夏老師別急嘛，我話還沒說完呢。”

“秦秘書請講。”夏揚傑道。

秦海道：“夏老師的職稱是講師，我們直接把一個研究課題交給你，有些不合規則。不過，夏老師如果同意的話，我們想先請夏老師到國產化辦來幫一段時間的忙，跟大家都熟悉一下。等過一段時間，我們可以按照有特殊才能人才的標準，把課題交給夏老師，夏老師以為如何？”

“這完全可以啊！”夏揚傑想當然地答道，“反正我現在也不承擔課程，也沒什麼科研任務，完全可以到你們那裡去幫幾天忙。不過，具體的手續可能需要辦一下，比如你們那裡給我們學校發一個借調函之類的。”

“這個不難，夏老師先回去等著吧，一星期之內，我們必定把相關手續辦好。”秦海樂呵呵地說道。（未完待續。。）

第一百八十七章　四人組

國產化辦是個很特殊的部門，既代表著機械部，又與浦江市有著千絲萬縷的聯絡，也正因為這樣一種特殊的地位，它要辦點什麼事情還是比較容易的。

不到一個星期的時間，商請借調夏揚傑的公函就透過浦江市政府發到了浦江交大化工系。也正如夏揚傑自己說的那樣，他既不承擔課程，也沒有承擔重要的科研任務，相當於是一個多餘的閒人。系領導正愁此人沒有去處，得到借調函的當天，就找夏揚傑談了一次話，然後把他打發到國產化辦上班去了。

夏揚傑臨出門之前，向系領導問了一句自己的歸期，系領導答曰：根據國產化辦的需要而定，什麼時候回來都行。

夏揚傑從系領導的話裡還聽出了一句潛臺詞，那就是回不回來也無所謂，化工系並不需要他夏某人。

“我會回來的！”夏揚傑暗暗地在心裡發下了誓言。

與化工系的冷漠成鮮明對照的是，夏揚傑在國產化辦得到了意想不到的禮遇。他剛剛報道，楊新宇就把他叫到了自己的辦公室，對他問寒問暖，表示不管有什麼生活上的