看到的許多材料科研成就，就是出自於安河材料學院。”秦海平靜地回答道。

首長問道：“這些學者都是各學校、各家研究所的骨幹，你這樣把他們都挖走，豈不是撬了國家的牆角嗎？”

秦海道：“首長，您誤會了。我並沒有挖這些人，我只是把他們撈上來了而已。”

“哈哈，撈上來？這可是一個新鮮的說法，你給我說說看。”首長笑著說道。正如秦海分析的那樣，首長本意並沒有責備秦海的意思，只是想聽聽秦海如何解釋自己的行為而已。

秦海道：“安河材料學院招募的這些學者，都是在原來的單位難以呆下去，已經準備下海或者出國的。即使我不去收留他們，他們也不會留在原來的單位。與其讓他們都跳到海里去，還不如被我用網撈上來，養在材料學院，至少還能為國家保留住材料科研的種子。”

“真的是這樣嗎？”首長盯著秦海問道。（未完待續……）

第四百五十五章　什麼要求都可以提

聽到首長這樣問，秦海遲疑了一下，不知道該如何回答才好。就在這時，坐在一旁的楊新宇發話了：“首長，從我們系統的情況來看，小秦說的，基本屬實。”

“哦，新宇同志，你說說看，怎麼個基本屬實？”首長饒有興趣地問道。

“我舉個例子來說吧。我們機械委下屬的機電研究所有一位搞刀具研究的專家，叫閻順成，目前就在小秦他們的安河材料學院工作。據我瞭解，他到安河去工作的原因是這樣的……”楊新宇說道，接著，他就把秦海如何挖走閻順成的情況，向首長介紹了一遍。

閻順成所以離開機電研究所，是因為所裡的人事矛盾，加上他有一個患哮喘病的女兒需要花錢治療，而他在機電研究所拿的工資顯然不足以支付這筆費用。秦海把閻順成挖走之後，給了他優厚的待遇，還透過國外的關係幫他女兒找到了進口藥，現在閻順成女兒的病已經大有好轉，而心情愉快的閻順成也在安河材料學院完成了幾項重大科研，其中一項硬質合金刀具的技術目前已經在機械委下屬的各大機床企業推廣，填補了國內的空白。

“情況就是如此，因為制度上的問題，我們的人才很難留住，而小秦的安河材料學院則提供了更好的條件，有助於人盡其才。”楊新宇最後這樣總結道。

楊新宇說的是機械委系統記憶體在的問題，但在座的眾人都知道，這些問題其實在各系統都同樣存在，楊新宇這番話，用誅心的思維去分析，就是指著首長的鼻子在批評國家政策的失敗了。不過。大家倒不用替楊新宇覺得擔心，作為一名副部級官員，他們有在首長面前暢所欲言的權利，中央召開類似會議的時候，大家也都是這樣直言不諱的。

首長沉默了片刻，苦笑著說道：“新宇同志說的這種情況。非常令人深思啊。我們一直在談提高知識分子待遇，可是改革開放已經十幾年了，我們的知識分子還不能夠做到安居樂業，這是我們的失職啊。”

“我們在科研和教育方面的投入，與發達國家相比，還是有所欠缺的。國外財政性教育經費佔GDP的比例一般要達到5％以上，財政對科技的投入也要佔到GDP的2％以上，我們國家這兩項加起來還不到4％呢。”坐在首長旁邊的科委領導抱怨道。

“這個沒法直接比較吧？”王鴻生插話了，他是計委官員。對於國家財政的情況是更為了解的，“咱們國家的財政收入佔GDP的比重還不到13％，如果教育和科技一共要拿走7％，就相當於財政的一半多都被分走了，那麼行政費用、國防支出、扶貧支出等等，怎麼辦？國外的財政收入佔GDP的比重一般都在30％以上，扣除轉移支付的部分，能夠用於教育、科技的資金比例也是比我們要充足得多的。”

“這個情況。上次我們和財政部交流的時候，已經瞭解過了。”科委領導說道。“我們能夠理解國家財政的困難，但這樣一來，提高知識分子待遇的問題，就只能從長計議了。”

“所以說，小秦同志的安河材料學院，對國家來說。是雪中送炭啊。”首長說道。他也知道國家財政的窘迫，而且明白這不是一朝一夕能夠解決的。要提高知識分子待遇，談何容易，國家要做點事情，都是牽一髮而動全身。哪有秦海這樣自由。他說道：“如果沒有小秦這樣的同志主動出來為國家分憂，咱們這些材料人才可能就真的都流失到國外去了，那將是我們的重大損失。”

聽到首長這樣說，所有人的心都放下了，原來首長並沒有指責秦海的意思，相反，他對於秦海的稱讚，定位還是