，是區重點，還這麼亂，那麼其他的學校呢？我該怎麼辦？ 希望您們可以幫助我！謝謝！！祝節目越辦越好！！！聽眾最近比較煩 兩位老師好： 對於性這個字，我們說出來就很不自然。因為我從小生活在農村，家長、學校對我們這方面的教育不是很全面。我認為，對於青春期少年來說，應該把它作為一種知識，要以嚴肅的態度去面對，而不要忙著去嘗試。中學生懂得知識是應該的，但是如果去嘗試就是錯誤的。河北省三河市小飛不知道讀到這裡，本書的成年讀者會作何感想，如果您是一位爸爸或是一位媽媽，或者您是任何一位關心孩子的社會人士，可能都會有些感慨，如鯁在喉，這確是成年人所不曾瞭解的層面。 我和吳若梅真的很感謝孩子們的配合和坦率，這是能平等交流的基礎，我們相信這些來信都非常真實，這是少男少女朋友對我們的信任；這讓我們從一個側面瞭解到一些學生對待“性”的態度。 關於“性”我們在節目裡談得不少，《今夜私語時》本身就是性健康節目，我們曾有機會就呼籲，希望各界能重視性教育，也在節目中儘量幫助孩子們解決性的困惑、瞭解性知識，但如有些來信所談的少男少女肆無忌憚地在公開場合談論性，洋洋得意地張揚性經歷，津津樂道地傳播黃｜色資訊……如此種種，是我們始料不及的。我們不能單純指責這些孩子們，他們的錯誤，我們每個成年人乃至我們的社會難道不該檢視自己的責任嗎？ 在整理了這些來信後，吳若梅和我在節目中這樣對少男少女們說—— 性知識中有一項是值得我們學習之後而去思考的，那就是性道德。性道德包括如何尊重異性，如何在性行為中對人對己負責等等。在學習和掌握性知識的同時，更要學會約束和調整自己的衝動，檢點自己的言行。即便是在成年人的世界中，想一想，誰會在辦公室公開論及性話題呢？那樣的人會被看做是“無厘頭”的。 性話題不是不可以講，在課堂上、在《今夜私語時》這樣的節目中或其他特定環境中作為知識，可以傳播，可以被公開討論，而其他時候，性話題應該是私密的，是個人化的，這是固有的社會規範。當著同學的面無所顧忌地談論性不合適；在成長的過程中我們要學會尊重自己、尊重他人；要學會談話的內容應適時適當，這其中當然包括對性的談論。 我們還啟發孩子們想想看，為什麼成年人很少在大庭廣眾下彰顯與異性的親密關係？為什麼當眾親吻、擁抱的經常是年輕人抑或是中學生？是不是成年人愛得不夠深？還是因為成年人更清楚隱私屬於個人？更注意到了我們的文化背景，注意到了大多數人的表達習慣？我們在節目中引導孩子們——作為這個社會的成員，成熟的標誌之一便是懂得遵循社會規範，這並非苛求大家，因為只有這樣，這個社會才有章可循，才能稱之為文明的社會。

“性”，不可迴避的話題（3）

我們的說法未必多有分量，但從此我們在節目中，更加註意到和孩子們更多地探討性道德這一領域的話題。

男孩子也可能遭到性侵害

有一封信是男生秀人寫來的。秀人是一所重點高中的學生，是學校舞蹈團的臺柱子。他形容自己是——17歲，身高1�86米，體重60公斤。所有的朋友都說他長得像日本的大明星。秀人是同學們公認的大帥哥，有很多女孩子追他。 “去年夏天的一個晚上，我在街上閒逛。走到三里屯酒吧街，就走進一家酒吧坐了坐。那家酒吧是同學的父親開的，以前和同學來過。同學的父親給我倒了杯飲料，就忙自己的去了。在那裡我認識了一個男人，我們一起聊天，還互相留了電話。他比我大4歲，1�9米的個子，很帥。那晚，我11點到家，他的電話就追來了，約好幾天後我們去郊區玩。那個週末在郊區，房間裡一共有5個男人，我沒想到我被他們……為什麼？我是一個男孩子，怎麼會發生這樣的事？通常，這不是女孩才會遇到的事麼？” 秀人的經歷雖屬個別且不帶有普遍意義，但它能說明一個問題——家長、老師很少能夠考慮到“男孩子也可能遭到性侵害”。正因如此，學校的青春期教育也就不會對男孩提供這方面的幫助。在中學的少男課堂上，我曾做過簡單的調查，從初一到高二男生，對這個問題的知曉程度幾乎為零。 “放學早回家”、“不要與不認識的人來往”、“坐公共汽車要小心壞人”——這是家長們經常囑咐女孩子的話，而對男孩子，父母們關心更多的是不要結交壞人、不要打架滋事等等。我想，男孩子的父母肯定會把諸如：不結交壞人、不打架滋事的前因後果給兒子講得很清楚，但是請不要忘記，還有一些事情不說不行，比如：男孩子也