第157章那些編造的歷史

這是一個大變革的時代，只是這種變革針對的是曼哈頓地區。.

暗殺！收買！

一些見得光和見不得光的事情，不停的上演著。

而cāo縱這個劇目的黑手，宋帝國的情報頭子王山，正在陪著趙宏宇在曼哈頓城劇院看演出呢。

“為什麼那些印第安青年會有這樣激情的想法呢？”

這幾天的時間內，王山開始收到下屬反饋回來的資訊了。

這些資訊，王山沒有一絲一毫隱瞞的都對趙宏宇做了彙報，所以趙宏宇對於現在所發生的事情知道的一清二楚。

對於可以整合附近部落這一點，他趙宏宇是不會腦殘反對的。

畢竟這樣做，對他只有好處沒有壞處。

附近大大小小的部落加起來的話，人口差不多能夠突破三十萬人的數量。

這些人全部集中在曼哈頓城附近，完全可以建設一個‘現代化’的縣城了。

更主要的是，有用了三十萬的人口，無論是誰想要動自己都得好好思量一下才行呢。

而擁有了人口，那麼趙宏宇就可以開始下一步建設五大湖的計劃了。

曼哈頓城，想成為東部重鎮，來為趙宏宇抵禦來自海上的危險。

自己可以穩穩的在五大湖地區，建立清一sè的華夏種系的城市，來控制住五大湖地區的地盤。

不過，令他有些想不通的是對於合併的事宜，生活在曼哈頓城幾個月的那些印第安青少年們，是最為支援的。

“殿下，這些人我都有意無意的讓他們在學校旁聽過，所以他們接受了學校的洗腦教育。雖然時間很短，但效果還是不錯的。”

王山小聲的告訴了趙宏宇其中的原因。

“那些基因人老師們的教材，都是我們很多人一起整理討論過的，為的就是洗腦和灌輸一些激進思想，同時讓他們對咱們的認可度更高。”

最後王山，笑著對趙宏宇道。

對於王山說的教材什麼的趙宏宇還是清楚一些的。

什麼美洲大陸所有印第安人都有一個祖先，是來自西部海洋盡頭的大陸，他們是殷商的子孫，被周朝打敗流落至此。

然後又是數百年前，一個叫做宋的國家的皇族來到了這片大陸，與此地的印第安人結合後落地生根繁衍生息。

反正這種歷史不用理會那麼多，只要印第安人相信就可以了。

而至少現在看來，效果還是不錯的。

學校中的孩子們，自從學了這種胡編的歷史後，反而還親近了不少。

與剛剛開學的時候，完全都不一樣了。

剛開學的時候，孩子們因為來自不同的部落，所以經常會發生衝突的。

而老師們的洗腦教育，除了教導他們要團結友愛之外，還告訴了他們很多東西。

比如選擇自己喜歡的人生！

對美洲大陸要有愛！

對於宋這個融合了眾多部落的帝國，要忠誠獻身！

總之，各種洗腦各種漏洞百出的言論。

這樣是在21世紀，這種言論根本不會有人信的。

但在這裡不同，這裡是1620年美洲大陸啊。而且這種言論針對的還是相對單純的印第安人孩子們，所以這就完全不一樣了。

印第安孩子們相信老師說的。

而且他們也為編造的歷史中，那些有名的人物而嚮往。

什麼忠義千秋聞太師！

外交高手申公豹！

好吧，趙宏宇承認，王山他們編造歷史的時候是加入了封神演義人物的。

不過他發誓，這個編造的歷史中絕對沒有神仙。

同時，學校的老師，還不停的給這些青少年們描繪美好未來藍圖，以及用莫西幹人做樣板講述他們現在的生活是多麼的幸福。

時不時的，還讓學校內上學讀書的莫西幹孩子上臺，當著全班的孩子們講述自己和現在的生活有什麼不同。

並且還讓學習了拼音和漢字的孩子們，學習寫作文來講述他們生活的改變，然後選出優秀的作文來演講。

這也更加直觀的讓那些周邊部落來旁聽的孩子們，瞭解了現在莫西幹人是多麼的幸福。

而孩子們回家之後，也會問父母為什麼他們不加入宋帝國呢？

這樣問的只是一些小孩子，而年紀大一些的孩子們，則考慮的就更多了一些。