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第14部分

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“瓦房象海洋”唱完了,女老師又馬上口齒清晰地說道:“好,下面唱《女孩節之歌》。”

除了豆豆之外,大家都唱的很帶勁兒:“快快點上花燈吧,六角花燈……”

豆豆只好坐在一旁默默聽著。

大家的歌聲一停,士兵們立即報以熱烈的掌聲。女老師微微笑了一下,說了聲“再唱一支”,然後又衝著同學們說:“同學們,下面是《母馬和它的孩子》啦!大家要拿出精神來!好,預備——唱!”

女老師說完就指揮大家唱起了這支歌。

這首歌豆豆也不會唱。等到大家把《母馬和它的孩子》唱完時,豆豆坐的這張床上計程車兵撫摩著豆豆的頭說:“你沒有唱啊!”

豆豆心裡覺得實在過意不去,既然是來慰問的,卻連一支歌也沒有唱!於是豆豆從床邊站起來,鼓足勇氣說:“那好,唱一個我會的歌。”

女老師以為發生了違反紀律的事,就問道:“你說什麼?”

但看來她已經看到豆豆運足了氣正準備唱歌,所以就不再吭聲,準備聽下去了。

豆豆心想:“作為巴學園的代表,最好還是唱巴學園最有名的歌。”

於是,豆豆吸了一口氣便唱起來了:“嚼,嚼,嚼喲!吃的東西要細細地嚼喲!……”

周圍的孩子們發出了笑聲。其中有的還向身邊的小朋友問道:“什麼歌?她唱的是什麼歌呀?”

女老師指揮不成,舉起來的手在半空中停住了。豆豆雖然有些不好意思,但還是十分賣力地唱著:

“嚼,嚼,嚼喲!吃的東西要細細地嚼……”於是先唱吃飯歌:“嚼,嚼,嚼喲!吃的東西要細細地嚼喲!……”

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唱完以後,豆豆向大家鞠了個躬。當她抬起頭時,卻發現那位士兵的眼裡湧出了淚花,心裡不禁一驚,豆豆還以為自己做了什麼錯事呢!這時,那位比爸爸年齡梢大一點計程車兵再次撫摩著豆豆的頭說:“謝謝!謝謝!”

儘管手在撫摩著豆豆的頭,眼裡的淚水卻好象仍在往外流。這時,女老師為了改變一下氣氛,又大聲對孩子們說道:“好吧!現在開始唸作文,把它作為獻給各位的禮物吧!”

孩子們一個接一個地念起自己的作文來了。豆豆看了看那位士兵,他笑了,儘管鼻子和眼睛都還通紅。豆豆也笑了起來,她心裡在想:“太好了!這位士兵笑了!”

士兵為什麼流淚呢?這隻有那位士兵自己知道。也許他出來當兵時,家裡留下了一個長得象豆豆一樣可愛的孩子,要求就是因為豆豆唱的過於認真,激起了他的同情之心和友愛之情吧!再一個原因就是,也許這支歌引起了他的傷感,彷彿是根據戰場上繁榮親身體驗,“明明知道眼看就沒吃的了,卻還在唱‘細細地嚼喲’這支歌”。最後一個原因,他也許瞭解到一個可怕的事實,即這些孩子今後也會捲進戰爭中去。

當時那個年代,在這些讀作文的孩子還根本不曉得的某一時刻,太平洋戰爭早已爆發了。

豆豆把掛在脖子上的月票讓自由岡車站檢票口的叔叔看過以後才走出車站,她和這位叔叔已經完全熟悉了。

可是,車站外面今天卻出現了一件非常有趣的事。那就是一位年輕的大哥哥在地上鋪了一張涼蓆,正盤著腿坐在上面,在他面前象小山似的放著一堆類似樹皮的東西。周圍站了五六個看熱鬧的人,正在觀看那位大哥哥的表演。豆豆也動了心,想加入那幾位參觀者的行列中去。什麼原因呢?原來那位大哥哥口裡在喊:“來呀!快來看吧!快來看!”

看到豆豆站到了跟前,大哥哥就開口了:“來呀!人是健康第一!早晨起來要想知道自己健康還是得了病,用這塊樹皮就能試出來!早晨把這塊樹皮咬一下,如果覺得苦,……那就說明您有了病;如果咬一下不覺得苦,您就儘管放心,沒有病!只花兩角錢,用這塊樹皮就能知道您有病沒病!啊,那位老爺,請您試試,咬一口吧!”

一位略顯瘦小的男人提心吊膽地在遞過來的樹皮上用門牙咬了一下。等過了一會兒,他才說:“好象,稍微……覺得有點苦……”

大哥哥一聽,不禁跳起身來大聲說道:“老爺,您得病了!可得注意呀!不過,並不那麼嚴重,因為您只是‘覺得有點苦’。好,那位太太,請您也同樣把這塊樹皮咬一下,看看苦不苦!”

那位提著買東西籃子的