，是閏日這東西讓他對洋先生壽命天數的計算出現了22天的誤差，現在他又在閏日頭上大做文章，硬是精確地減掉了一天。

容先生說，這件事情使她和父親都大吃一驚，覺得這孩子的鑽研精神實在令人感動又欽佩。然而，更令人吃驚的事情還在後面，幾天後的下午，容先生剛回家，正在樓下燒飯的母親就對她說，她父親在珍弟房間裡，喊她也去看看。容先生問什麼事，母親說珍弟好像發明了一個什麼數學公式，把她父親都震驚了。

前面說過，因為洋先生壽命中零出來的112天是沒有進入閏年計算的，所以當我們每一天都以嚴格的24小時來計時，這中間其實有1小時47分即6421秒的多餘時間，那麼如果我們以時間虛數的概念來講，也就是…6421秒。然後當出現第一個閏年時，時間的虛數實質上已減少至（…6421＋2696）秒，其中2696指的是每個閏年中的時間虛數，即44分56秒；然後當第二閏年出現時，時間虛數又少至（…6421＋2×2696）秒，以此類推，到最後一個閏年時，則為（…6421＋22×2696）秒。就這樣，金珍將洋先生一生32232天即88個週年零112天中的時間虛數巧妙地變換成了23個等差級數，即：

（…6421）

（…6421＋2696）

（…6421＋2×2696）

（…6421＋3×2696）

（…6421＋4×2696）

（…6421＋5×2696）

（…6421＋6×2696）

……

（…6421＋22×2696）

在此基礎上，他又無師自通地摸索出等差數列求和的演算公式，即：

X=［（第1項數值＋最後一項數值）×項數］/2換句話說，等於是他發明了這個公式——

【容先生訪談實錄】

要說等差數列求和的演算公式也不是深奧得不能發明，從理論上說，只要會加減乘除的人都有可能求證出這個公式，但關鍵是你在未知的情況下要想到這個公式的存在。比如現在我把你關進一個漆黑的房間裡，只要明確告訴你房間裡有什麼東西，請你去把它找出來，即使裡面漆黑一片，你未必找不到，只要你有腦子，腳會走，手會摸，一片片摸索過去，應該是找得到的。但如果我不告訴你屋子裡有什麼，那麼你要從這屋子去得到這個什麼的可能性就很小，幾乎沒有。

退一步說，如果他現在面對的等差數列不是上述那個繁複、雜亂的數列，而是比較簡單的，像1，3，5，7，9，11……這樣的數列，那麼事情似乎還有可理解的餘地，對我們的震驚也不會那麼強烈。這好比你無師自通打製出一件傢俱一樣，雖然這傢俱別人早打製過，但我們還是要為你的聰明和才能驚歎。如果你手頭的工具和木料都不是那麼好，工具是生了鏽的，木料是整棵的樹，而你同樣打出了這件傢俱，那我們的驚歎自然是雙倍的。珍弟的情況就是這樣，像是用一把石斧把一棵樹變成了一件傢俱，你想這對我們震驚有多大，整個就跟假的似的，簡直無法用常理來相信！

事後，我們都覺得他完全沒必要再去讀什麼小學，所以父親決定讓他直接讀N大學附中。附中跟我家只相隔幾棟樓，這樣如果還讓他去寄宿，對珍弟心理造成的傷害也許比直接拋棄他還要厲害。所以，當父親決定讓珍弟讀初中的同時，又作出了讓他繼續住在家裡的決定。事實上，珍弟從那個夏天住進容家後，再也沒有離開過，直到後來參加工作——

互相冠綽號是孩子們的興趣，班上幾乎有點特別的同學都有綽號。開始同學們看金珍頭特別大，給他取的綽號叫金大頭，後來同學們慢慢發現他這人很怪，比如他喜歡數地上成群結隊的螞蟻，數得如醉如痴的；冬天經常圍一條不倫不類的狗尾巴圍巾——據說是洋先生留給他的；上課時對放屁、打嗝這樣的事從不檢點，有了就出來了，時常弄得人哭笑不得；還有，他的作業一向都是做雙份的，一份國語和一份英語——等等這些，給人的感覺似乎他腦瓜兒有點不開竅，傻乎乎的。但同時他的成績又出奇的好，好得令人瞠目，幾乎比全班人加起來還要好。於是，有人給他新冠一個綽號，叫瓜兒天才，就是傻瓜天才的意思。這個綽號把他在課堂上和課堂外的形象都貼切地包括在內，從中既有綽號應有的作踐人的意思，同時又不遺餘力地吹捧了他，貶中有褒，譭譽參半，大家都覺得這就是他，傳神得很，於是一喊就喊響了。