就是最好的防禦，突發奇想，回道：【那個人是你男朋友嗎？】

連江很快回了訊息：【不是，就是個無聊認識的人，現在想起來，應該是個酒託。】

江鴻明白了，片刻後，連江又發了訊息過來：【每天都很寂寞，像你和陸老師就挺好。】

江鴻想回句“不是的”，但陸修突然轉頭，朝他望來，江鴻便按掉手機，孰料陸修看的人並不是他。

“袁士宇。”朱瑾玲點了最後一個名字，又重複道：“袁士宇來了嗎？”

“到。”坐在江鴻身邊、靠窗位置上的那男生坐直，彷彿十分疲倦，答了。

是袁士宇？江鴻甚至沒有注意到他也來了，他開始上課了？似乎放假前，他就已經和大家一起上課了，只是江鴻並未過多關注他。

他與陸修離袁士宇有三個空位，但陸修只看了袁士宇一眼，就猶如沒事發生一般。

“好的，我們開始上課吧。”朱瑾玲注意到沒有被點到名的陸修，但沒有多問，“今天我們來聊一下本學期的課題，尋找時間與空間罅隙，順便解決一下你們的疑難。各個小組的組長髮言吧，都說說做到哪一步了。”