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2.

幾乎是在陸聽音話音落下的第一秒，林周逸的臉色就沉了下來。

同一時刻，上課鈴聲響起，班主任陳雨薇踩點般地進了教室。她手裡拿著一沓紙，見林周逸和陳超發愣似的站在講臺上，紙捲成筒狀，一個腦袋輕敲一下。

“不回位置上坐著，杵這兒幹嘛？”

林周逸怒火中燒，但也知道這是上課的時間點，窩火地應了聲，“知道了。”

之後，在最後一排的空位上坐下。

但眼神總往前排瞟。

隔著一條對角線距離的前排。

陸聽音在走道處停下，眼眸低垂，“同學你好。”

聞聲，沈晝輕瞥一眼。

距離比之前任何時刻都要近，近到她能看到他略泛青色的眼窩，狹長眼尾拉扯出的弧度淡漠又疏離，望向她的時候，眼裡寒意未減半分。

也不過是一眼，他就收回視線。

陸聽音沒生氣，仍舊笑盈盈的：“你邊上有人坐嗎？”

依然沒得到回答。

陸聽音從來沒被人這樣冷待過，心底忐忑，在思考接下去要說些什麼才能得到回應時，卻看到沈晝站起身，騰出空間。

意味明顯。

令她有些許的怔忡。

沈晝眉頭輕蹙，“進去。”

陸聽音勾唇，如願地坐在沈晝邊上的位置。

見所有人都找好位置，班主任陳雨薇開始發言。陳雨薇在高一時就擔任一班的班主任，高二自然沒變，她年紀輕，為人隨和，班裡人都挺喜歡她的，嬉笑打鬧時，會叫她一句“陳姐”。她健談，一點兒事就聊到下課。

下課後。

陸聽音敲敲桌子，發出沉悶聲響。

“同桌，你好。”

“……”

她這位同桌並沒有給她任何回應。

第一次禮貌性會晤碰壁。

停頓半秒，她再接再厲，“我叫陸聽音，你叫什麼？”

“沈晝。”

得到回答的陸聽音展顏一笑，露出一排貝齒，“怎麼寫？”

沈晝側眸睨她，眼裡厭惡意味隱隱約約，但仍舊掀開課本，在扉頁上快速寫下他的名字——沈晝。

筆畫流暢，字型落拓硬朗。男生很少有字寫得這麼好的。

陸聽音誇他：“你的字寫得真好看。”

沈晝把書本蓋上。

她說：“名字也好聽。”

陸聽音道：“我的名字——”

她禮尚往來，準備告訴他自己的名字怎麼寫。

“——我不想知道。”沈晝起身，居高臨下地站在位置上，疏淡眉眼彰顯幾分陰鷙，“既然坐我邊上，就安靜點。”

不是請求，是命令。

·

中午是在學校食堂解決的。

林周逸仍然有所不滿：“你非得和他坐同桌幹什麼，人明擺著不喜歡你，你還上趕著？”

教室又不大，雖然隔著那麼遠的距離，沒法聽清沈晝對陸聽音說了什麼，但能看到沈晝稍帶慍色的臉。

“我知道他不喜歡我。”陸聽音語氣平靜。

“那你還……”

“但他也沒說討厭我。”

喜歡和討厭一樣，理由千萬種。討厭時的拒絕千篇一律，但沈晝沒從一千種拒絕裡找出一句討厭。

那就是不拒絕，不討厭。

林周逸登時洩了氣。

他看著陸聽音。她從小到大就沒缺過人追，模樣好看五官清麗，舉手投足間又帶著大小姐的驕縱，同齡男生私底下總議論她，說她好看，又說她難追。

追她的人從沒少過，但她向來連他們叫什麼都記不清。

唯獨沈晝——

一見鍾情，讓她單單提到這個名字，眼裡都帶著光。

再勸下去也沒用，林周逸有些索然無味，轉移話題：“吃完沒？”

陸聽音沒什麼胃口，動了幾筷子：“吃完了。”

陳超拉住他們，“哎——我還沒吃完！”

“就你吃飯慢，沒聽過那話嗎，”林周逸慢悠悠地，“吃飯不積極，思想有問題。”

“我剛坐下謝謝。”

陳超打菜的時候遇到初中同學，聊了幾句，耽誤了點兒時間。

他那初中同學林周逸和陸聽音也認識，學校的