關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第66部分

鐵渣渣,剩下來的學員就能百鍊成鋼。拿我們黨中央來說,不是也有個別的壞蛋嘛……”

這句話,讓三期學員們嚇了一大跳,當時“高饒事件”只在一定級別的黨員幹部中傳達,群眾是不知道的,直到很久以後,大家才理解陳賡的話。

三期學員中最後一個開小差的姓吳,江蘇省淮陰縣人。入伍教育時,他嫌苦怕累,鬧著住醫院,躺在床上4天不起來,歸隊後又說腰痛,繼續賴在床上。10月底,他趁別人不注意,逃回老家。1955年1月,哈軍工決定取消其軍籍、學籍,開除其團籍,並通知了淮陰縣政府。吳父為一中學校長,得悉其不肖子被哈軍工開除,曾寫信給院領導,言辭懇切,為兒子求情,可憐天下父母心哪。

相對而言,哈軍工三期學員中開小差的較多,大約有20多人。以後各期就極少發生這種令人不齒的懦夫逃亡行為。

1954年9月1日下午,哈軍工舉行慶祝成立一週年暨第二期開學典禮大會。在軍樂聲中,陳賡在李懋之的陪同下,檢閱部隊,並向大家問好,各個方陣不時傳出整齊的高呼聲:“為人民服務!堅決完成任務!”

閱兵式結束後,陳賡站在主席臺上,發表長篇講話,他說:“一年來,我們學院在中央軍委的直接領導下,經過全體同志的共同努力,有了很大收穫,並已初具規模,本科學員均已完成了第一學年的教學計劃,預科學員經過一年來基礎課程的學習,也已達到應有的要求,轉入正科,這表明我們學院已經開始擔負起為國家造就軍事工程幹部的光榮任務。”

陳賡在詳細分析國內外形勢之後,特別指出:“……我們必須時刻牢記著朱德總司令的命令:‘臺灣一天不解放,我們全國人民,首先是人民解放軍指戰員,就一天沒有洗清自己身上的恥辱。’……在黨給予我們解放臺灣的神聖任務面前,我們學院所擔負的任務就更加迫切而艱鉅了。我們絕不能夠鬆懈鬥志,絕不能夠容許和平麻痺思想存在,而應該時刻警惕,萬眾一心,兢兢業業。教員務求教好,學員保證學好,加緊學習軍事科學技術,加強我們的軍事力量,堅決打擊任何敢於向我國挑釁的侵略者,以此保衛祖國的領土、領海、領空,保衛祖國社會主義建設和東方與世界和平。”

“但是不是所有同志都已認清了當前的形勢,在一部分同學中間,目前還存在著某些錯誤的思想,阻礙著我們更好地完成教學任務。比如,有個別學員公開表示不願參軍,認為參軍‘不好’,今年剛到校的新生中曾發生個別可恥的逃亡現象。十分明顯,這種想法是異常錯誤的,這是地主、資產階級剝削思想的表現……過去由於仇恨反動軍隊而流傳‘好人不當兵’的說法,已經一變而為熱愛軍隊、軍隊受到高度的崇敬。人民把保衛祖國不僅看成是義務,而且看做是自己應有的光榮權利……還有一些人說‘軍隊生活太緊張’,對教育計劃的執行時常發生動搖。的確,執行計劃是會有很大困難的。但是必須瞭解,學習科學絕不會是一帆風順的。學習就是一個艱苦的勞動過程,學員在學習中肯定是會遇到困難的,若不克服困難,便不可能獲得現代化軍事科學技術的專門知識。而且緊張是我國過渡時期的特點,不然就不能把我國建設成為社會主義國家。全國各地的學校、各種工作都是十分緊張的,我們是軍事學校,更應該具有這個特點。”

書包 網 。 想看書來

24 以我為主 學蘇聯真誠友好(7)

在隆重的開學典禮上,照著講稿講話的陳賡少了幾分平日的幽默感,但他仍能結合學員中出現的錯誤思想情緒,給予開導和教育。

學員們精神飽滿地聆聽院長的教誨,特別是一期學員在暑假中集體到鏡泊湖休過三天假,緊張了一年多的年輕人在旖旎的湖光山色之中消除了疲勞,今天又見到熟悉的院系首長,大家格外興奮。

這一次閱兵,氣勢宏大,威武壯觀。不同兵種的著裝使哈軍工成了陸海空三軍聚會的學府,尤其頭戴白色大簷帽、身穿白色海軍軍官制服的三系學員,精神煥發地走過主席臺,贏得各級領導和蘇聯顧問們的喝彩。

開學典禮結束後,陳賡在劉居英、劉有光、徐立行、張衍、李懋之等院領導的簇擁下,向辦公樓慢慢走去。一群三期新學員在院首長的身旁跟著走,他們都想再看看陳院長的風采。陳賡發現了,乾脆站往,和藹地和這群年輕人握手。

來自長春市的張忠信第一個握住陳賡的手,激動得漲紅了臉,竟說不出話來。

陳賡問道:“你是從什麼地方來的?”

張忠信趕快