李懋之說：“兩萬人的留守部隊，能搞出那麼多‘老虎’？是不是太有點‘左’啦？”他站起來，在房間裡踱著步子，思忖一會又說：“我臨離開朝鮮時，聽人說昆明軍區閆化祥部長貪汙了五汽車金子，可能不可能？三兵團機關的同志告訴我，絕對不可能。部隊一直很艱苦，從來也沒有五汽車金子呀，發點人民幣都是有賬可查的。閆部長是個老同志，還有三兵團駐京主任高慶奎，是個老兵站站長，他們決不會貪汙的。”陳賡說到這裡，長嘆了一口氣，說：“‘三反五反’當然要搞，但是有些人發高燒，說胡話，寧‘左’勿右，在‘左’的思想指導下搞群眾運動，不知道要冤枉多少好人啊。”

李懋之點點頭，無奈地說：“我們的運動受華北軍區黨委領導，抓得很緊，打‘老虎’是指定數目的任務，必須完成。7月中旬軍區黨委要對運動進行總結，總結完了，安排一下善後工作，我就回朝鮮前線去。”

陳賡連忙擺手說：“你不要回朝鮮去了，我另外給你安排個工作，怎麼樣？”

李懋之感到很突然，愕然地望著陳賡問：“讓我幹什麼去呢？”

陳賡故意望定李懋之，笑眯眯地不說話，憋了片刻，才神采飛揚地說：“幫我辦學校。”

陳賡把前天去中南海見毛主席、周總理等中央領導的情況向李懋之說了一遍。

“任務緊迫啊，前線等著要技術幹部，”陳賡收斂了笑容，眉頭微微皺起，又在踱步，像是自言自語：“我們現在是兩手空空，一無師資，二無校舍，三無教材裝置，四無大學的管理經驗，總之是啥也沒有！連學校設在何處還沒有最後敲定呢，困難是顯而易見的。但是共產黨員是不怕困難的，是不是？世界上有什麼困難能嚇倒我們呢？”

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第4章　“三邊並舉”　靈鏡衚衕調兵遣將（2）

陳賡話鋒一轉，看著神色嚴肅的李懋之，像在戰場上下達命令似的，語氣乾脆果斷：“我決定用邊建邊教邊學的辦法，就是說，建校舍、請教授、招生開課同步進行，儘快上馬，要先調一批教授來，學員也立即從各大軍區選調。前天我離開懷仁堂時，簡單地向總理講了這個想法，總理同意。昨天，我又去看了彭老總，彭老總很快要主持軍委日常工作了，他說支援我的這個‘三邊並舉’的方案。現在主席下達全國軍校調整的命令，就是6月23日軍委那個命令。軍委已決定以西南軍區第二高階步兵學校，華東軍區科學研究室和志願軍三兵團部分幹部為基礎，儘快建立軍事工程學院，校址初定在哈爾濱。三兵團司、政、後幹部要儘量多調一些到學院工作，所以，你懋之是一定要到學院的呀。三兵團各軍也調一批師團營幹部，你寫個名單給我，我好向軍委總幹部部提出來。”

李懋之說：“三兵團司、政、後機關的部處級幹部工作能力都不錯，可是現在還在打仗呀，全調出來兵團黨委也不會同意，可以爭取多抽幾個。至於我，文化水平不高，幹學校工作恐怕不行，司令員，你還是讓我回朝鮮吧。”

陳賡有點熱了，抓起大茶缸來“咕咚咕咚”喝了半缸子茶水，擦擦嘴，大聲說：“你別想打埋伏，你住過西北軍士官教育團，當過太嶽抗大分校的教育長，肚子裡墨水不算少啦！總有點學校生活體會吧，不會就學，大膽去幹。我馬上調第二高階步校徐立行副校長先來，總理已寫信請蘇聯派首席顧問來，等蘇聯顧問一到，我們一塊去各地選選校址，調研一下。回來成立個籌委會，你就來參加籌委會的工作。你趕快回邢臺吧，把甄別工作抓好，不要留後遺症。讓人家當了一回‘老虎’，還得重新變回個人嘛！”

送走李懋之，陳賡仍處於興奮狀態。這幾天，他仔細考慮籌建學院的各方面工作，弄得夜不能寐，又多次去軍委，與粟裕等領導同志交換意見，對軍委籌建軍事工程學院的方案做具體的細化工作。軍委向遠在重慶山城的第二高階步兵學校下達命令後，陳賡每天與該校的電話不斷。軍委根據陳賡的意見，又向南京的華東軍區軍事科學研究室發出調動命令，要求該室副主任胡翔九和副主任張述祖先帶領部分專家到北京向陳賡報到。

此時的陳賡，頭腦裡只有一個字：快。中國兵法中最重要的原則之一是“兵貴神速”，打了一輩子仗的陳賡，現在從毛澤東、周恩來那裡接受了一個比打仗還要複雜的特殊任務，按他自己的理解，辦軍工是為了中國軍隊現代化去“打頭陣，奠基礎的”。他這樣對傅涯和身邊的幹部說：“幾十年來，我所熟悉的沙場殺敵，野戰攻城，長途奔襲，現在用不上啦，現在要在一