的一個老教室裡，中間隔著操場，隔著一大片綠地。

林霏是城裡的女孩，不住校；肖海子是鄉下男孩，是住校生。因此他們同級讀了三年書，前兩年半都不認識。

肖海子認識林霏是最後一學期，真正接觸只有兩次。

認識林霏是在學校校慶八十週年的晚會上。那天晚上她就唱了這首臺灣校園歌曲，當時這首歌在社會上流行，學校封閉式管理，還沒有傳進學校。她第一個把這首歌帶進校園，在同學們心裡引起強烈的共鳴，巴掌拍得震天地響，同學們吼叫，向她飛吻，她連續唱了三遍才下了臺。肖海子就這樣認識了這位會唱歌、會彈吉他、名字叫林霏的女同學。林霏站在舞臺上，身子細長，一根帶子從肩上分掛下來，長長的吉他橫在腿前，那樣兒就像一支箭搭在弦上，肖海子覺得這個形象有點滑稽，因此印象就特別深。

第一次接觸林霏是一次晚飯後，肖海子去英語角溜達，找同學練習口語。英語角在學校後面的一片樹林裡。

Close　your　eyes　so　youdon't　feel　them

They　don't　need　to　see　you　cry

I　can't　promise　I　will　heal　you

But　if　you　want　to　will　try

To　sing　this　summer　serenade

…………（注1）

樹林裡很幽靜，只有一位女生在那裡練習英語，她就是林霏。

“”

“How　do　you　do！”林霏轉過了頭來。

“My　name　is　Xiao　'm　a　student　of　Class　Eight；　Grade　Three。　I　know　you；　your　name　is　Lin　！（注2）”肖海子這樣自我介紹說。這時他才看清了她的臉，稚氣而秀美。

“Thank　you。　My　singing　isn't　very　good！（注3）”林霏笑了笑，謙虛地說。

“Which　class　are　you　in？（注4）”為了練英語，他明知故問。

“I'm　in　Class　Three；　Grade　Three。（注5）”

“Where　is　your　home；　town　or　country？（注6）”

“Town……（注7）”

“霏霏！霏霏——”林子外邊有一個女生在喊她。

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林霏向那個女生跑去，跑了幾步她又回過頭來向肖海子擺手：

“bye…bye！”

“bye…bye！”肖海子也向她擺了擺手。

第二次是五四青年節，學校團總支組織團員到野外春遊。

同學們在一塊向陽的坡地上，有的放風箏，有的紮在一堆兒玩撲克牌，有的躺在草地上曬太陽，享受緊張備考期間這難得的鬆弛。肖海子獨自一人向山上走去，在一片樹林外的懸崖邊上，他碰到了林霏，只見她手扶一棵樹，探身望著懸崖下面。

肖海子走了過去。

“Hi！在看什麼？注意不要滾下去啊！”肖海子來到懸崖邊也扶著一棵樹向懸崖下望去。“呵喲！課本掉下去啦？”

“你是肖海子，”　林霏直起身來，指著肖海子說道。“八班的同學，我們曾在英語角對過話，沒記錯吧？”

“沒錯！林小姐，本人就是肖海子，你沒把我忘記，我很高興！”肖海子調侃地說道。

“喂！別亂叫呢，那些不正派的女子現在才叫小姐。”林霏嚴肅地糾正肖海子說。

“yes！”肖海子向林霏立正敬了一個很滑稽的軍禮，“報告林小——呵，錯了———報告林女同學，那課本是你的嗎？要我幫你撿起來嗎？”

看到肖海子那滑稽可笑的樣子，林霏忍不住哈哈地笑了。她笑了一陣，才點頭說道：“是的，就是懸崖陡壁撿不起來。”

“我有辦法！”肖海子拉著一根樹子說，“把它折斷，你在上面拉著它，我順著小樹溜下去，站在那個凸出的石包上，然後抓著石包上的黃荊條彎腰下去就能撿著了。”

……

（注1）閉上眼睛/就感覺不到/他們無須看到你哭泣/