在現代耳熟能詳，可在此，仍處於封建時代，仍處於封閉式的個人生產階段，小作坊小工廠少之又少，而成體系式的生產更是沒有，這樣的大規模生產是很少的，也怪不得沒有系統的生產方式，話說回來泰勒的理論也是在工業革命機械化生產時代產生的，比這不知道先進了幾百年，他們為之震驚也是必然。被她們煩得不行，於是一不做二不休，把泰勒的科學管理理論從頭到尾的講訴了一遍，看眼前人被我說得一楞一楞的，不由得意冒了一句，

“下課！大家回去記得複習，明天別忘了把心得體會交到我這。”

三人一臉愕然，我不由吐了吐舌頭，趁機溜了。

我本科學的是行政管理，也準備攻讀這個方向的研究生，管理學理論乃專業基礎。其實我對做管理者並沒有興趣，只是單純的想當一名大學老師，不用補課，還有兩個大大的長假。只不過我人生的第一堂講課竟然是在這個落後一千多年的古代！

16。…第十六章

清城中有一河，名望河，城中第一大河，分內河和外河，外河為與外界交流通商之道，內河在城中，十里長河繁華至極，與我國古代秦淮河極為相似，乃映鑰國中著名的“紅燈區”，燈紅酒綠熱鬧非凡。繁榮昌盛的清城風氣開化，尋花問柳視為風流，蓄妓也為平常。文人潑灑筆墨，在風月場裡唱和應答，勾欄院中出佳作為時常，追求小倌，散去千金也不為惜，更是傳為風流佳話，才女佳人，紅粉相伴，浪漫成章。

正準備著晚飯，便被