按的話，沙貴會變成怎樣我可不負貴」那般的要脅。

「今天從第三十六頁開始。例句sheneednothaveshakenhandswithhim。翻譯成日文為「她沒必要和他握手，但還是握了」。在這種情況下，neednot有反諷的意思。」亞子老師看起來完全沒有不同穿著亮色的洋裝，以漂亮的發音念英文。

隔壁班有個幾乎真心仰慕亞子老師的傢伙，而且還是不良少年。據說他要全班在上亞子老師的課時全部集中精神，嚴禁交談。假如他知道昨天正樹和老師所做的事的話，會有什麼反應呢？

正樹把手伸入長褲口袋，裡頭放著阿守交給他的遙控器。如果老師真的是被虐狂，那她現在插著電動棒上課，按下開關後，她是不可能平心靜氣的。

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「那麼，這句變成否定句要怎麼說呢？呃……今天是七號，座號七號的小川！」

「有！嗯……呃……Shedoesnothave……」」

「搞不清楚。仔細看例句，haveshaken是過去分詞。你想進英文系吧？這是重點哦！」

「老師，用搞的很低階喔！」

全班鬨堂大笑。亞子老師特有的遲頓讓正樹也忍不住想笑。阿守回頭望向正樹，敲敲手中的筆。快吧！按下按扭。

正樹的心打起寒顫，但仍然無法違抗他。正樹一面心裡想著「如果什麼都沒發生就好了」，一面輕輕壓下按扭。

「好吧好吧，開始複習。neednot是在否定句及疑問句中使用的助動詞，肯定句時要用動詞加不定詞的needto……」老師轉過身去寫黑板，樣子並無改變。正樹剛鬆了一口氣時，突然察覺到老師的膝蓋在發抖。只聽到老師繼續說道：「Heneedstobuyanewwatch這是……肯定句的……」

糟了，連聲音也變得斷斷續續。粉筆和黑板不停地擦撞，使得寫出來的根本不成文字。

「把這個……否定，有時候……剛才……小川同學……晤……」亞子老師朝著黑板，一語不發。教室因此開始略為嘈雜，也有人輕聲說著：「老師身體不舒服嗎？」

果真有啊。正樹心想，老師的下體現在正插著成｜人玩具，正樹一壓下按扭，便使那個東西開始蠕動了。老師磨擦著膝蓋，好像在忍耐尿意一般。事實上，應該連站立也很困難吧？如果可以的話，她是不是想立刻在學生面前蹲下，捲起裙子，脫掉內褲，然後像昨天放學後一樣，撐開溼透的花洞，抽動著鼻子……

「老師，我有個問題！」阿守突然舉手，他無視於亞子老師的異狀，若無其事地發問：「剛才否定句的needto，不是口語用法嗎？」

「啊……唔……可是，最近的文法……入學考也……啊啊……」老師的雙頰泛出紅暈，她皺著眉毛，緊咬下唇，有經驗的人一看就知道老師正處於性興奮狀態。

「巖井老師，請奶正經點回答我的問題。」阿守以命令的語氣說道。他明知身為被虐狂的亞子老師對冰冷的話語會格外有快感，就特別表現出高壓的態度。

「神、神崎同學……嗚……」老師根本無法回答任何問題，她猛搖著頭，然後以懇求的眼光看著正樹。

拜託，峰山同學，關掉開關

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溼潤的雙眸，在拼命地向正樹訴求。但是，正樹卻沒停止電動棒的動作。因為如果停止的話，阿守不知道又會做出什麼事來。此外，和老師有過性經驗的正樹，想像得到老師已經快達到**了。老師是個被虐狂，所以雖然她表情那麼痛苦，但其實是很舒服的。正樹用雙腳壓抑住亢奮的男根，再次壓下按扭，拿到遙控器時，就知道那個位置是「強」。

「啊啊……不要……！」老師的身體終於無法自抑地向後拱起，忍不住當場跪下。

「不要……不要啊……」豆大的淚珠簌簌地倘下，老師一邊掩飾著扭動的腰身，一邊好不容易地撐著牆壁站起身，道：「對不起……自習……」語畢，便轉身跑了出去。

學生們個個目瞪口呆，不知道發生了什麼事：「老師到底怎麼了……？」

正樹對老師的行動再明白不過。她絕對是一直線衝入洗手間，發出呻吟聲達到**，然後對在上課中性興奮的自己感到羞恥，一邊哭一邊脫下被沾得黏滑的內褲，擦拭溼答答的小洞……

「唔……」不行了，想到廁所去自蔚。正樹假裝肚子痛，也離開了自己的位子。