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“好，現在開始上課。”女老師心情舒暢，語氣也變得柔和了，雖然周星馳跟張學友，劉德華等人也混得很熟，但還是搞不明白，一個人的嗓音怎麼能有如此豐富的變化呢？

這女老師是教物理的，所謂的上課其實也就是習題講解，尤其是對高考極具針對性的習題講解。題海戰術不僅僅是大陸教育的一大特色，對於香港的老師來說，也是提高班級成績的法寶，這女老師明顯深諳其道。

對於物理，周星馳曾經上學的時候就學得很好——其他的科目則很爛，此時認真聽講更是聽得津津有味。不過他這只是興趣所使，一想起純粹為了應付考試而進行龐大的題海戰術，周星馳也感到心寒。

回想著剛才女老師的話，周星馳深深感到了一個香港學生身上的巨大壓力，就為了一個高考，就將寶貴的青春消耗在題海中了。看起來當年自己選擇提前退學，投身娛樂圈是很明智的選擇，畢竟只要能好好地在社會上生活，比什麼都強。再想一想，學那麼多，有什麼用？就拿數學來說，只要能算清楚一般的問題就好了，買菜去餐廳總用不著使用函式微積分吧？剩餘的那些呢，對於一般人基本都用不上。最後還是變成垃圾，被拋擲腦後。學了等於沒學，白白浪費力氣。

講解完一道力學題，女老師的目光忽然落在第一排的一個女生身上，先叫她站起來，然後問她在幹什麼。而這個女生正是第一個認出周星馳的那個，在那女老師嚴厲的逼問下，她有些驚慌失措地說道：“我……我沒有幹什麼呀。”

“那好，你將我剛才所講的內容說上一遍。”女老師的語氣平淡，眼神卻更犀利。

那女生其實也真的沒幹什麼，無非就是在課桌下偷偷看了一下兒周星馳的簽名照。但就因為這樣，她根本沒有注意那女老師的講解，這時聽女老師這麼說，一時間囁嚅著說不出話來。

“唉，你怎麼就這麼不懂事呢？”女老師一聲長嘆，臉上表情痛心疾首：“都火燒眉毛了，居然一點緊迫感也沒有，一點上進心也沒有？這樣的心態，這樣的狀態，你還能期望今年的高考能有好成績嗎？”

那女學生其實成績不錯，今天的事也確實不能怪她分心，畢竟周星馳是她最喜歡的影星，偶爾的精神不集中也是難免的。聽到女老師的語氣越來越嚴厲，那女生頓時委屈無比。

女老師演講的勁頭又上來了，眼見一場狂風暴雨就要落到那女生頭上。

看到這一幕，周星馳大覺形勢不妙，歸根結底，這件事是因他而起的，如果因此而讓那女生受責罵，他自己心裡實在難安。

在那女老師發飆之前，周星馳忽然舉起手叫了一聲“老師”。

正在興奮中的女老師被人打斷自己即將脫口而出的一番激情演講，頓時一臉不悅地向周星馳望了過去，看到周星馳是一個生面孔，那老師先是一怔，然後問道：“你是什麼人？我怎麼沒見過你？”

挑，你是不是香港人呀，竟然不看電影？周星馳鬱悶，同時為自己的影響力還沒達到校園感到悲哀。實際上週星馳不知道，眼前的女教師絕對是個異類，平時最不喜歡的就是什麼娛樂明星，認為追星等同於玩物喪志。因此不認識他是很正常的。

此時，所有學生的目光也都落在周星馳的身上，他們都不知道周星馳的葫蘆裡賣的是什麼藥。在眾目睽睽之下，周星馳都有點緊張了，硬著頭皮說道：“我叫周星馳。”剛猶豫著該怎麼自我介紹，那女老師已經介面了：“新來的插班生吧？還習慣吧？你有什麼問題要問？”和顏悅色，那女老師很高興自己的學生多了一個。

既然那女老師已經為周星馳確定了一個身份，周星馳也懶得多費口舌來解釋到底是怎麼回事了，他的本意就是要為那女生解圍，看到那女老師似乎已經忘了那女生，周星馳索性也就以學生的身份說話了：“是這樣的，老師，我覺得你剛才講解的那道題似乎還有一個更好的解法。”

“是嗎？”女老師很高興看到這麼用心的學生，熱心地說道：“那好，你自己上來解給大家看吧。”

那女老師不知內情，所有的學生卻知道周星馳是什麼人，聽他居然說有更好的解法，不由都驚訝地連下巴都要掉下來了。

周星馳敢這麼說，當然不是心口開河，他真的剛想到一種新的解法。聽那女老師這麼說，周星馳也不客氣，快步來到講臺上，抄起一支粉筆，刷刷地將自己的解答快速寫在黑板上。不是周星馳吹牛，他的解法的確比女老師剛才講解的要簡練。