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第16部分

對於孩子的一生來說,生活是再好不過的課堂(2)

麗文心想自己在深圳也沒有認識的人,正好可以打聽一些事情。麗文首先想到的是住的地方,沒有提前預訂###,下車正好是白天,準備下車再找###。麗文就順便向這個人打聽一下住在什麼地方交通方便,且能找到價格合適的###。這個廣東人說自己有個朋友就是一家賓館的老闆,說又幹淨又便宜,他每次就在那裡住。他可以打個電話給朋友提前預定。麗文問他怎麼走,他說自己也要去的,下車可以同打一輛車,他把麗文她們帶過去。麗文心裡微微有一絲擔心,但看這人不像壞人,而且覺得大白天的,即使他是壞人也沒什麼好怕的;而對於各種騙術,麗文也自認為有所提防,所以就向他表示感謝,同時想人家應該就是單純地想幫助自己,不該隨便懷疑別人。

下火車後,麗文帶著妞妞跟著那個廣大男人在計程車等候點上了一輛計程車,那個廣東男人告訴司機去什麼地方,他說的是地方語言,麗文沒有聽懂。計程車走進鬧市,越來越繁華,麗文也就越來越放心了。計程車行走了半天,也沒有到廣東人說的地方,那個廣東人也有些著急。總是說快到了。大約四十分鐘後,廣東人說他著急要去辦點事,要先下車,還信誓旦旦地說他已經給朋友打過電話了,房子預定好了。等到了一個大廈樓前,他就喊停車,他推開車門就下車,也沒有再囑咐司機往什麼地方開。

麗文心裡覺得可能是上當了,有些擔心廣東人和這個計程車司機是一夥的,趕快問他那家###該怎麼走,廣東男人用手隨便往前面一指說“那邊就是啦”。麗文還想再問得明白些,廣東男人已趕快關了車門,頭也不回地匆匆走了。等到司機問麗文去哪裡,麗文也拉著妞妞趕緊下車了,準備重新乘輛計程車。麗文這時候心裡才有些後怕。妞妞開始沒明白怎麼回事:這裡明明沒有什麼賓館啊,那人為什麼要說有呢?麗文也沒有多解釋。等到終於七彎八轉地找到一個合適的###住下後,麗文才和妞妞談起白天的事情,妞妞這時才明白了原來自己真的碰上了電視上演的“壞蛋”。

然後麗文又在回想整個事情,覺得這件事本身也沒什麼大不了的,但設想了一下這裡面存在什麼樣更大的風險,如果遇到了應該怎麼辦;麗文然後又分析以後自己遇到了應該怎樣做,就可以從一開始避免這些風險,以後出門如何防範這種盲目帶來的損失等等。麗文當時有些氣憤,說了句“難怪人們說廣東人很精明”,突然意識到自己太極端了。麗文這樣說,不僅會讓妞妞從小就在思想上產生“廣東人是壞人”的印象,也會影響妞妞對這個城市的親近感,而在接下來的幾天中,這種情緒恐怕會影響她的遊玩。

麗文對孩子說:“妞妞,其實媽媽只是想說,讓咱們自己親身經歷了這樣的事情以後也有好處,以後咱們再碰上了就知道怎麼做了。媽媽說的精明其實最先是個褒義詞,真正精明的人是要用他的聰明做好事,做大事。你看深圳這麼繁華,就是因為這裡有很多人把精明用在正道上,用在做正事上。可是現在很多人把精明一詞用在像那個廣東人的身上來形容他們的不良行為。他們的行為只能叫小聰明,一輩子也就這點出息了。全國哪裡都有這種耍小聰明的人,他們永遠也不可能成為做大事的人。世上當然是好人多,對不對啊。”

對於孩子的一生來說,生活是再好不過的課堂(3)

妞妞聽媽媽這樣說,對這件事也就釋然了,麗文覺得這件事不但對她們一點損失沒有,還有很大的收穫呢。

生活中的陌生人

在深圳的幾天,妞妞玩得非常高興。一天,麗文和妞妞高興地從遊樂園回來,路上卻遇到這樣的事情。她們在回來的一條小道上,一個打扮挺漂亮的女孩從她們身邊匆匆走過,急忙趕路的樣子。就在離她們幾米處,邊走邊從手裡的提包取什麼東西,帶出一包東西來,掉在地上,可是她卻好像並不知道自己東西掉地上了。還是繼續往前趕路。妞妞先看見了,就告訴媽媽,麗文就衝著那個漂亮的女孩喊,可是那個女孩好像沒有聽見,還在不回頭地往前走。妞妞看那個女孩並不回頭,就下意識地要彎腰撿起那包東西追過去。就在那一瞬間,麗文拉住了妞妞。那個小包看起來厚厚的,很小的一個包,裡面裝的東西落地的聲音卻很大,而且麗文覺得那個女孩就看見她們兩個人才故意掉東西的,小道里也沒有別人,而且那麼大聲地喊她,她不可能聽不到。麗文拉著妞妞趕快追上那個女孩,告訴她掉了個小包,接著用手指指後面不遠處地上的那包東西。那個女孩這才站住,瞪了麗文一眼,有