來 信
擁抱失戀
26個失戀女人的個案評析與對策
個案001:愛情本應是觀光車
那年我19歲,正讀中專。
入校不久參加了籃球比賽,眼看比賽要結束,而我班女隊領先,上屆女隊變得瘋狂。我班隊員被抓傷,被推倒,一個接一個。上屆男生惡劣地助威吶喊。這時,我班隊伍走出一個相貌平平,身材不高的男孩,上前阻止上屆的“霸道”,義正辭嚴。上屆男生惱羞成怒走過來,他張開雙臂把我們攔在身後,真像武俠小說中的“大俠”。老師迅速跑過來分開了他們,我們女隊向他表示謝意。從此我認識了這個男孩。
他家住市區,性格略內向,自尊心很強,富於正義感,但在他臉上看到更多的是沉思和抑鬱。他很小的時候父母便離異,他從此不見父母,和奶奶住在一起,從那時起他就很少有笑容了。彼此熟識後曾一起去爬山,一起滑旱冰。第二學期他的話多了,時常坐在我桌前閒聊,幾次氣我,當我“拍案而起”時他竟開心地笑了。我和同學你追我趕大呼小叫時,他會說“別鬧了,女孩子這樣不好”,一向不服管的我竟聽從了。遇到挫折,灰心失意時,他會說“堅強點,這不該是你的性格,要想成功,你必須鼓足勇氣,振作精神”。在他的鼓勵下,我又有了信心和勇氣。當我時常和男生說笑時,他會醋意大發,我覺得挺有意思挺好笑的。當他故意在我面前和女孩說笑,給一個擦破手指的女孩包紮,看著他的耐心和認真,我心裡不是滋味兒。
他欣賞我的任性和驕橫,他呵護我不受傷害,鼓勵我戰勝失敗和挫折。我真的喜歡上了他!日記裡有他的名字,夢裡有他的影子。但理智在提醒我自己:你不該接受他!我們都是感情認真的人,不擅長遊戲,我更是感情脆弱,再有一年半就畢業分配兩地,我們沒有能力分配到同一地。畢業後的我們又該陷在多深的痛苦當中呢?多少校園戀人面臨天南海北的情緣,演繹著悲劇故事!長痛不如短痛,早日放棄吧!我盡力減少和他接觸的機會。他在學校留宿,我就躲進宿舍。他回家了,我才走進教室,靜靜地望著窗外的群山訴說感情的掙扎,用心為他寫詩。課間他碰見我,眼神充滿疑惑,我則視若不見。
寒假前一次除雪,一個女孩無意中傷了他的腦袋,他流血了。此刻我離他稍遠,同學勸他去醫院,他沒動,手捂著傷口,忍著痛,激動又深情地望著我問:“誰有手帕?”我再明白不過了,他看見我曾拿手帕給女伴擦雪,此刻我若能將手帕遞給他,他會多麼幸福和欣慰啊!瞬間我僵住了,我何嘗不希望圍在他身邊的人是我,何嘗不希望為他止住流血的傷口,讓他明白我愛他,關心他!可我不能走近他,不能啊!插在兜裡握著手帕的手沁滿汗珠,鼻子發酸,眼淚打轉。血染紅了他的指縫,他仍一秒一秒地等待,臉上又蒙上了憂鬱和迷惘,眼神無助而傷感,轉過身向醫院走去。望著他的背影,我再也控制不住自己,奔向宿舍痛哭一場。那樣的場景我今生再也不要經歷,那是一種刻骨銘心的痛!
整整一個寒假我都無法平靜,終於又回到了學校,知道他已有了女友,本市的,活潑可愛,他們很融洽,很快樂。我為他們高興,本以為自己輕鬆了,一切都淡忘了,卻發現自己再也高興不起來,人也沉默了。他坐到我桌前,問:“你這幾天不高興了,有什麼事嗎?”我沒抬頭,裝出平靜:“沒什麼不高興的,我很好。”說完我就逃開了,他的安慰和關心是我不該接受的!因為我希望他過得好!
時間飛逝,畢業留言冊上他寫著:“你善良而倔強的性格,給我留下了深刻的印象。至今我才理解你,你很在乎我。你很理智,很尊重感情,你用淚水承擔這份傷痛,在你面前我太渺小了!分別時刻,願你多珍重!面臨真正的愛情,別太壓抑自己的感情,傷害自己也傷害了愛你的人,好好把握!真愛無悔!”
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第21節:擁抱失戀(21)
第二天,他和女友為我送行。
踏上了列車,告別了我熟悉的城市,告別了初戀的愛人!我終究是秋風裡的一枚落葉,心裡藏著愛,無奈隨風飄零道一聲:“緣來緣散緣如水!”
評析與對策
我接觸過的個案中,有許多同窗相愛,卻因為不得不分配到兩地而最終被拆散的。所以,我十分理解這個女孩子的理智選擇。長痛不如短痛,她是明智的。然而,仍然有遺憾。
我在想,如果我們不將愛情絕對地理解為婚姻的前奏,不將戀愛的目標簡單地歸結為