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第123部分

老師的學生的表演嗎?”四中初一年級的主任笑呵呵地和陳光聊著,對於所有的老師,陳光這一位一中的音樂老師也算非常熟悉了,畢竟對方每年都有過來看晚會,見多了,就熟了嘛。

“其實,不光是要看那一個鐘璃,對另一位我也很好奇呢,只是可惜了……”

“哪一位?我們學校能上得了你的法眼的,也就鍾璃吧?誰不知道,你老陳對於學生有多挑剔,我們學習會彈鋼琴也沒多少人吧。”

兩人在人群中盯著臺上的表演,嘴上小聲聊著,只是兩人的聲音馬上便被歌聲蓋過。

凌馨第一個開口,學校的音響裝置的確棒,無論是樂器演奏的效果,還是麥克風的效果,這次現場的表演甚至比在活動室裡面的每次合奏都要好。

·······

燈光繽紛(凌馨)

舞臺閃亮(劉茜)

心跳加速手微涼(朱慧)

思緒在醞釀在沉降(艾琳)

憶起攜手的過往(鍾璃)

街巷熟悉(凌馨)

天空晴朗(朱慧)

日復一日的演唱(劉茜)

換不來停駐的目光(艾琳)

無人問津收場(鍾璃)

淚水帶不走悲傷(凌馨、劉茜、朱慧)

拼搏後學會(艾琳、鍾璃)

堅強(五人齊唱)

若空氣一樣(五人齊唱)

描不出形狀(鍾璃)

我們的夢想(凌馨)

能孕育怎樣的景象(朱慧)

若空氣一樣(五人齊唱)

透明的微光(艾琳)

能指引通往(劉茜)

何處的方向(劉茜)

舞臺中央

燈光聚焦全場

熱情綻放

耀眼的光芒

五色樂譜結成的橋樑

連線夢想的彼方

手掌交匯搭建成信任

握緊彼此重疊期望

衝破一切狂風和巨浪

時光見證成長

初心的地方

肩並著肩在歌唱

歷經沿途的風光

心中不變的期望

若空氣一樣

自由的形狀

我們的夢想

孕育出希望的曙光

若空氣一樣

透明的微光

指引著通往

未來的方向

············

輕快的節奏,一首歌曲分開基本上是每人唱一句,光看現場觀眾們臉上的表情就知道,這次表演非常成功,這首曲子也很讓她們這個年齡段的學生喜歡。

“可惜了……可惜了……”陳光遺憾喃喃道。

但是這自言自語的一句話,畢竟陳光也沒有刻意壓低音量,身旁的初一主任還是能聽到的。

“可惜?挺好的啊,表演沒出什麼錯,反正在我這種看熱鬧的‘外行人’眼裡,這一群孩子已經非常棒了,一點問題都沒有。曲子也非常好聽啊,據說還是那個小女孩自己寫的呢,真是厲害,那個小女孩我認識,我們年級成績最好的學生,原本老師就容易記得好學生嘛,再加上她長得就像個小學生一樣,在人群中一眼就認出來了。”

“不不不,我說的可惜,是那個女孩,明明那麼有天賦,她只接受過非常短的樂理教育,寫出來的曲子充滿了靈氣,即使不如一年前的那一首……不,從某方面來說音樂是沒有高低之分的,說不如,只是我比較喜歡另一首而已,明明是這麼有天賦的孩子,卻不願意接受我的教育……”陳光並不是回答身旁的初一主任,而是喃喃自語道。

顯然那個初一主任也習慣了他這種說話方式,也沒有在意,只是笑呵呵地繼續看著臺上。

嘴中唸叨著,

“真是不懂你們這些‘藝術家’,明明挺好的曲子,非要追求什麼技術技巧,我倒是覺得你們說的高難度的曲子根本聽不懂……”(未完待續。)

第兩百二十章 你和我

十六小,三年四班。

“哼!明明成績你也不及格,憑什麼老師沒有罰你抄卷子?”扎著兩個羊角辮的一個女孩俯視著倒在地上另一個女孩。

剛突然被一把推到的女孩顯然摔得不輕,只是趴在地上輕聲呻吟著,眼角還冒出了兩滴淚花。

“哼!”扎著羊角辮的女孩哼了一聲轉