更讓人印象深刻。”亞歷山大如實地回答了艾格隆的問題，“畏懼是因為他們如此強大，嫉恨是因為我不願意看到他們如此強大。”

“說得很對，嫉恨，我們就是要嫉恨，因為嫉恨才會有動力去改變什麼，你能夠正確地觀察到他們最強大的地方，而不是盲目地仇恨他們，這說明你有著清晰的頭腦。”艾格隆重重點了點頭，同意了對方的意見，“雖然我和任何一個法國人一樣討厭這個鄰居，但現在我們將會想方設法去學習他們，直到我們能夠壓過他們為止。”

在艾格隆的囑咐之下，亞歷山大除了執行外交任務之外，還近距離地觀摩了英國人工業革命的成就，並且深深為之感到震撼。

於是他私下裡到處收購相關的機器和圖紙，並且還高薪聘請了一些技術人員，準備一起帶到法國，儘快在本國發展出相應的東西來。

當然，英國人也會想辦法進行技術管制，不過對於他的活動，大多數情況下都沒有受到什麼阻撓。

對核心技術進行保密，在歐洲並不是什麼新鮮事，比如當年威尼斯為了壟斷平面鏡的生產工藝，特意把工匠和相關的玻璃製造工廠都放在了一個與世隔絕的小島上，並且由重兵把守。

但是，隨著時代的變化，情況已經被大大改變了。

在過去的時代，世界是幾乎“靜態”的，經常過了一兩個世紀社會沒有什麼變化，一項重大的技術突破在完善之後，可以延續幾百年上千年，除了威尼斯的鏡子之外，瓷器和絲綢也是如此。

而隨著近代科學和教育的發展，人類的知識量進入了一個空前爆發的時期，技術也在以前所未有的發展著，更大的高爐，更深的礦井，更精密的機器……往往短短几年間就會發生巨大的變化。

在這個時期，技術更新迭代的速度，並不會慢於技術擴散的速度，也就是說，一項技術很可能在短時間內落後甚至被淘汰，所以與其操心思花大錢進行嚴格的技術保密，不如儘快在它被更新淘汰之前賺取更多利潤甚至直接甩賣。

所以，在這個時代，起源於英國的工業革命很快就被擴散到了英國的國境之外，先是法國，然後是普魯士，然後是俄羅斯甚至日本，都想方設法從英國工廠那裡學到了紡織工廠，學到鐵路和軌道的建設和技術標準，後來還學會了商船甚至戰艦的製造。

作為一個站在新時代門口的人，艾格隆熱心於儘快將自己手中的國家帶入到新時代當中，他也會催動他的手下們一同和他為這個事業努力。

“亞歷山大，你所看到的這一切，我們都將一一建成，我們還會有更好的，你等著看吧。”

(本章完)