轉念一想，便輕聲道：“大人的意思是，我的言論太匪夷所思，不像這個時代的人麼？”

“可以這麼說。”沈默點點頭道。

“我也知道自己有些離經叛道，”李贄撓頭笑笑道：“但我更不能背叛自己的內心，我是那樣想的，就得那樣說出來。”說著也浸入回憶的河流道“老人都說。一樣米養百樣人，我也許就是第一百零一樣的，從小想問題就跟人家不一樣，記得十幾歲時，跟著先生學論語，‘樊遲請學稼’一章……”

天下的讀書人都知道‘樊遲問稼’的典故，出自《論語·子路篇》。簡單說來就是，孔子的學生樊遲，興趣迥異常人，向老夫子求教如何種莊稼，子便曰：‘吾不如老農。’過兩天樊遲又求教如何打理菜園子，子又曰：‘吾不如老圃。’

接連兩次下不來臺，孔子有些惱了，等樊遲出去。便對學生道：“小人哉，樊須也！上好禮，則民莫敢不敬……焉用稼？”滔滔不絕罵了半晌，但大都是車軲轆話，提煉一下中心思想是：‘樊大鬍子真是個小人！我那麼多本事你都不學不問，偏去問什麼種地種菜，那是泥腿子們乾的活，我們讀書人管它去球！’

這一段典故沈默自然爛熟於胸，但從來沒想過有什麼不妥，頂多就是鄙視一下孔夫子，喜歡背後說人壞話的毛病。

他雖然思想另類，但言行從來都是循規蹈矩的，更不會把觀點變成白紙黑字。可李贄不，他非但寫了，還深挖了樊遲為什麼會關注三農問題。結果真讓他從《論語·微子篇》中找到了，原來孔夫子帶弟子們周遊列國時。結果不知怎地，學生們把老師給弄丟了。大家很著急，子路就問路邊一個扛著鋤的老農，向他打聽自己老師的下落。

誰知那時候人都很有個性，老農民竟嘲諷孔子道：“四體不勤、五穀不分，那也能算老師？�