都不知道霍騁說的是什麼，於是心裡有了好奇和期待感。

【要不是晚晚面前沒有考卷，我差點以為她在答題。】

【笑死了，晚晚也太接地氣了吧，回到高中之後就用上了新華字典，看上去就像是個愛學習的乖寶寶一樣。】

【看到這一幕，我重新想起了被語文支配的恐懼。】

【樓上的是語文學渣吧？語文明明很有趣啊。】

蘇晚一個接著一個將字查詢了出來。等她查完三個字之後，她依次將它們拼接了起來。

這三個字合在一起後，是【你，可，愛。】

霍騁竟然說她可愛？

他是說她剛才臉紅可愛，還是說她剛才罵人的樣子可愛？

不知道為什麼，蘇晚有一種直覺，那就是霍騁說的可愛，同時包含了以上兩者。難道她讓蘇冉茶閉嘴都顯得可愛嗎？剛才她明明很兇的！

說這話的，不可能是高冷寡言的霍騁，他應該只會冷冰冰地說，“你被辭退了”，而不是說“你可愛。”

這不像他。

蘇晚深吸一口氣，不再去想。她將字典還了，並溫聲對借她新華字典的女同學說，“同學，謝謝你的字典，今天天氣很熱，我請你吃冰激凌吧。”

女同學性格很活潑，聽蘇晚要請她吃冰激凌，她一臉開心地說，“好啊，謝謝蘇學姐啦。”

蘇晚剛才上過臺，也和學校領導合過影了，接下去也沒她什麼事，