，任辛酸幸福之淚水盡情地流淌。兩個孩子則高興得歡呼雀躍：“噢…爸爸回來嘍！爸爸回來嘍！”徐父扶著老伴亦感慨萬千：“蒼天有眼；天道酬勤啊！”這時徐府大門內外亦站滿了其他同行人員的家屬；大家都迫切想知道更詳細的情況；徐父急忙解釋到：“據說這次只回來少部分人，很快會隨皇帝來與我們團圓的，其他人亦都健康平安，現在生活在一個很大的島上，將來也會回來探望大家的。”聞聽此言人們的心情稍微得以平靜，接著就有人大聲說：“島子在哪裡？我們去找他們去吧！”此言一出又是一陣騷動，“對、對，我們一塊兒找他們去！……”徐父趕忙勸阻道：“一切都要等皇帝回來後才能定，否則到哪去找啊！快回家再耐心地等待幾日。”txt電子書分享平臺

秦始皇的夢想（13）

在琅琊臺，當太陽又一次跳出海面的時候，看完奏章的始皇在第一時間召見了徐福，並對本島建設開發計劃作出重要指示，提出了一三六九標準運營模式，一三六九標準運營模式簡單地講就是文化、戰略、戰術、執行四個層次，相應的核心要素為“愛”“生”“時”“正”。

文化上，一個核心要素就是“愛”，即團隊的文化建設要緊緊圍繞“尊重、關愛每一個人”的核心理念展開，這個愛既包含了對自然界萬事萬物的愛又包含了人與人之間的尊重與關愛，對人的愛在團隊建設過程中體現出來的並不是一味的遷就，而是要在信守紀律的前提下培植親情。對於團隊中的害群之馬，你一味的遷就就是對團隊中其他所有人的不尊重，因為團隊的事業是集體的財富，任何為一己之利的企圖都會造成對他人的傷害，團隊強調的是尊重、關愛每一個人而不是某一個人，對害群之馬給予堅決的打擊才能體現對團隊中每一個人的深愛。愛一個人，就要用良好的文化教育、引導他，幫他養成好的習慣，對他的優點給予及時鼓勵的同時，還要善於發現他的缺點並給予及時的糾正。如果一個人犯了小毛病又怕他不高興而不給予批評教育，那麼小毛病就會演變成大毛病，到了觸犯刑律而被正法的時候，你就會發現是你當時的不批評不教育害了他。因此要真正的愛一個人就在表揚他優點的同時勇敢地去批評他的缺點吧！一味的表揚和一味的批評都不利於團隊文化的建設，要掌握“三七”開的原則，即三分批評七分表揚，這樣才有利於激勵團隊朝健康的方向發展。

戰略上，要始終把團隊的生機放在首位，“生”則有機會，要永保團隊的生機，在制定團隊發展戰略的時候就必須緊緊圍繞三個要素，即：目標定位、自然競爭、內外資源。這裡始皇重點強調了內部資源的整合，尤其是明確提出了“團結是內部資源的一部分”的新觀點。始皇指出，緊密團結在一起的軍隊最有戰鬥力，團結的團隊才更具生機。要加強團隊的團結性就必須強化溝通與協作，凡不善於溝通的人都是不善於協作的人，對於這樣的人，團隊中的任何人都有幫教的責任和義務，因為他的不溝通與不協作勢必會影響到團隊的戰鬥力，戰鬥力低的團隊在激烈的戰鬥中就會打敗仗，團隊中的每個人的生存都將因此而受到威脅。同時溝通與協作還必須是正面的和積極的，正面的溝通是光明正大的、是善意的，對於喜歡私下裡詆譭和誹謗的嘀咕式的溝通要予以制止和打擊，做流言的終結者；積極的協作是以學習和認同為目的的、是以大局為重求同存異的，消極的協作都是因為固執或剛愎自用所至，有的人不喜歡溝通與協作是怕別人學去自己的優點而超越自己或發現自己的缺點和不良用心，對此必須要明察秋毫以便控制。團結就是力量，團結是團隊建設發展中的一種重要資源，務必要加大力度進行整合。

秦始皇的夢想（連載二十）

人間正道是滄桑

關於一三六九標準運營模式始皇繼續闡述到，戰術上講的“時”即時空、時機，其核心六要素為：蓄力、啟用、用勢、精耕、登階、修衡。提高團隊作戰能力的關鍵就體現在對此核心六要素的靈活運用。正如孫子所云：“兵者，死生之地，存亡之道也。將者，智、信、仁、勇、嚴。”

團隊要打勝仗，就要在日常訓練管理中善於積蓄力量，本著“適合的才是優秀的”的原則，選擇適合的人到適合的崗位上去，讓每一份資源都得到合理的利用，真正做到人盡其才物盡其用。同樣一個團隊，帶頭人的適合與否直接決定了團隊的成功與失敗；同樣一塊區域，開發者的適合與否直接決定了開發效果的好與壞。適合的人善於整合利用好所擁有的每一項資源，最大限度地挖掘出每一個人的潛力，使每一份資源都能發揮出最大的效用