“不辛苦！”

這群熱血而又天真、執著的年輕人異口同聲的說著，外面還有很多人想要站進來都不可能呢！

林翰為了講訴這門課也是做了一番準備，他將自己做好的ppt拷在電腦上面，然後用投影儀開始做準備。

“感謝大家的厚愛，今天下課之後我會跟教務處協調一下教室，爭取讓大家都能找個位置坐下來聽課。這門《世界科幻文學鑑賞》是我想要跟大家一起分享的內容。”

“科幻小說，顧名思義，既是科學，也是文學。它既要有科學的構思，也要有文學的華彩。科幻小說，是面向未來的小說！它把人的目光牽向未來，引向宇宙，激發一代又一代人用於探索、為科學獻身。科幻小說，是展示想象力的小說，甚至有人覺得科幻是科學之母！”

“在人們的觀念中，科幻小說是一種充斥著巨大昆蟲、入侵外星怪物、瘋狂的科學家、失去控制的機器人或者其餘暴力行為。事實上，科幻小說的領域要比以上的理解寬泛得多。從某種程度上講，以上我列舉出來的只是科幻小說中極少的一部分，真正意義上的科幻小說是一種以特殊的幻想方式反映人們在生活中所遇到的各種現實難題和生存困境的文學。”

在這堂課的開頭，林翰就詳細跟這些學生們分析了一下什麼才是科幻文學，只有理解這個概念之後，才有能力去分析、鑑賞！

“科幻小說就像異域風情帶給熱愛旅行的人們驚喜那樣，它讓忙碌在現實世界中的成年人和孩子們放飛想象，讓思維馳騁和超越現實的羈絆。值得一提的是，科學幻想從來都不是對想象力的放。縱，而是有控制的想象，正因為有對想象的控制，才讓科幻作品產生無窮的魅力！”

林翰心中那點緊張已經消失不見，此時面對這麼多的學生侃侃而談，顯得自信十足，肚子裡面有足夠的墨水才能有如此好的效果。

只是在他沒有看到的學生裡面，赫然有一些“超齡學生”，三十多歲、四十多歲、五十多歲的人居然隱藏在其中，他們伴隨著林翰的講解不時點頭表示認可。

原本站在教室後門的教務處主任還在擔心林翰以前沒有教書經驗，擔心他在講臺上會拘謹，結果看到這揮斥方遒的樣子以及講訴的內容後，心中那點擔憂早已煙消雲散！（未完待續。。）

第462章　桃李滿天下【求訂閱】

幾百個年齡不一的學生坐在教室裡面感受著林翰的講解，這是他們從來沒有接觸過的內容，許多人知道科幻都是從林翰的《三體》系列開始的，真要讓他們說點科幻小說出來，估計說出來的大多數都是經典科幻電影！

林翰本來從威尼斯回來之後就沒有怎麼休息，他幾乎是一邊寫小說一邊準備教學大綱，幸虧他的腦袋比較好，頑強的克服過來。

眼下，他講的這門課在全國都是沒有先例的，所以他找不到可以借鑑、參考的！同時也就意味著自己將會是這型別課程的開拓者，讓科幻小說真正意義上的成為一種文學去學習、去研究！

作為一個非專業人士，林翰才講了十多分鐘之後就覺得嗓子有些幹了，他這時候才忍不住佩服起那些老師來，能滔滔不絕的講幾節課，這不光需要肚裡有墨水，還需要喉嚨能撐得住。

怪不得那麼多老師都有了職業病，怪不得老師們經常都買胖大海泡水或者含金嗓子，任何一個職業都不容易，林翰終於體會到了當教師的難處！

幸虧陳佳璇早有準備，她在林翰的保溫杯裡面泡了一點茶葉，現在林翰頓了頓之後就擰開杯蓋喝口水潤潤喉嚨。

“其實科學幻想從很早之前就有了，只有瞭解科幻文學的發展史，才能從不同時期的作品裡面知道當初的偏好。”

林翰的聲音在階梯教室裡面迴盪，就算是選修課，也有很多學生在記筆記，甚至錄音、將ppt上面的內容拍攝下來！

第一次當老師，林翰經驗並不豐富，他站在講臺上可以看到每一個學生課桌上面的動靜，讓他欣慰的是，並沒有人玩手機或者做託福雅思或者其餘課程的作業，大家都聚精會神的聽著。

這群人可以說是披荊斬棘從北大眾多學生當中擠進來的，他們不可能浪費這麼好的機會去走神或者玩手機！

“大家知道最早的科幻出現在什麼時候嗎？”林翰賣了個關子，他看到下面所有人都搖腦袋錶示不知道後，他才揭曉答案：“公元一世界希臘作家盧西恩的代表作《真實的史》裡面就寫到了月球旅行。不過世界公認的第一部科幻小說是英國作家瑪麗…雪萊在1818年創作的《弗蘭