人們買教育彩票，有三種心理。

一種是參與這個可能會中大獎的機會，第二種就是中小獎，也虧不了多少錢。第三種就是不中獎，每天買一張也才2分錢，就當作支援教育了。

彩票給教育部帶去了不錯的利潤，按照這個勢頭，一年賺個一千萬元不是問題。另外今年教育部還將繼續發行輔幣，但具體發行多少還不得而知，得等中央銀行的通知。

另外在建設學校的過程中，教育部和各地地方政府發動募捐，地方上的鄉紳大多都能捐一點，那些大商有時候出手則很闊綽。

特別是那些發了財的大商人，他們擁護華東政府的教育發展政策，許多商人一出手就是幾十萬元。

這為教育部在最花錢的地方省去了不少錢，基本上小學校舍的建設資金由募捐方式搞到了90。

隨著外省的學生和教師被挖來了一大堆，陶成章對教育發展已經放心了許多，此時他手上要錢有錢，要人有人。

……

到六月份，夏鈞手上的積分又上升到了7億的程度，為了工業的發展，夏鈞不得不花了1億點積分投資了碳化鎢技術。

這個時代的碳化鎢技術被德國壟斷，可惜的是，德國佬顯然不願意把這樣高度機密的技術與華東自治政府交換。

之前夏鈞已經讓華東商館找德國談判了三次都被拒絕。碳化鎢是機械加工中非常重要的技術，而美國目前只能使用更低一個層次的鉬金屬。

有了碳化鎢技術，夏鈞就可以自己製造機械加工裝置，機械加工廠的規模可以自主擴大。

馮如已經三次向夏鈞告急，機械製造廠的那些裝置已經接不了任何訂單了，訂單都排到明年了。

機械製造廠的製造能力嚴重的拖了工業的後腿。

“機械製造廠起碼得再擴大一倍，才能應對當前的需求。”馮如對夏鈞報告時說道，夏鈞無奈之下，只好兌換了碳化鎢技術。

而且夏鈞兌換的是比較成熟的碳化鎢技術，裡面有加入碳化鈦、碳化鉭的技術，以提高抗爆能力。

除了兌換了碳化鎢科技，夏鈞還兌換了初級機床製造技術。

機床製造技術分為1~10級，第一級的機床製造技術是二十年代的，需要5億點積分。

第二級：三十年代技術，需要積分10億。

第三極：四十年代技術，需要積分20億。

第四級：五十年代技術，需要積分40億。

第五級：六十年代技術，需要積分80億。

機床是將金屬毛坯加工成機器零件的機器，它是製造機器的機器，所以又稱為“工作母機”或“工具機”，習慣上簡稱機床。

後世機械製造中加工機械零件的方法很多：除切削加工外，還有鑄造、鍛造、焊接、衝壓、擠壓等，但凡屬精度要求較高和表面粗糙度要求較細的零件，一般都需在機床上用切削的方法進行最終加工。在一般的機器製造中，機床所擔負的加工工作量佔機器總製造工作量的40…60。

這個年代的機床則沒有那麼複雜。

夏鈞購買了20年代最尖端的機床技術，加上購買的碳化鎢技術，一共花掉了6億點積分。

這6億點積分，差不多夠買一艘航空母艦了。

兌換平臺上二戰後的航空母艦價格也就10億點積分一艘。

然而只機床的技術是一個國家最為重要的，夏鈞積攢了幾個月的積分，差不多又花了個精光。

夏鈞的機床製造廠也建了起來。

為了加快工業建設，夏鈞把手上最後的一億點積分都給兌換了機床，這一億點積分砸下去，馮如主持的機械製造廠擴大了一倍。

未來的戰爭是大兵團、大工廠、大實驗室的戰爭，而且一戰兩年後就要爆發，夏鈞得儘快壯大自己的工業能力，以在一戰中謀得最大利益。

像第一次世界大戰這樣的契機，錯過了可就沒有了。

而夏鈞之前的投資也獲得了巨大的回報，無疑這次投資也會獲得十分巨大的回報。

此時不管是美國還是歐洲，都流行起一家叫KFC的快餐店，這家快餐店的炸雞很好吃，而且有漢堡和很多零食銷售。

夏鈞開始的KFC是與麥當勞的結合版，後世的麥當勞在美國等國家完爆KFC，主要是麥當勞的食品更快餐，麥當勞等於是美國人的飯館，而KFC的主打產品是炸雞，雖然很好吃，但比不上麥當勞的生意。

把KFC和麥當