“可是我很怕水，我真得學不來啦！”

“不會啦……你的運動細胞這麼好，一定學得會的，不然如果又遇到像上次一樣的情況，那很危險的。”

女教師因為上次吃了大虧又說不過學生，就勉強答應跟學生去練習，反正都已經失身於他，也不怕再被看，況且這次是要去白沙灣，應該不可能發生什麼意外才對。

看舞蹈老師答應了，我繼續問：“老師平常不游泳，有泳裝嗎？”

“沒有耶！怎麼啦？”

“喔！上次運動會買了很多體育服，廠商說可以跟他們要泳裝的樣品，老師如果不挑的話，就請他們送你一件好了？”

“哇！真好，說不定只穿一次而以，那就拿樣品好了。”

“這是廠商的電話，你跟他們確認一下衣服的大小，他們會自動把樣品送來學校。”

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“嗯！”

“另外游泳完就是晚餐時間，最好去吃一頓吃到飽的比較划算。”

“真的嗎？”

（）

“剛游完會很餓，我是很划算啦！不知道老師劃不划算就是了？”

“說這是什麼話！我當然比你會吃？”

“怎麼可能？不然來比賽，那天晚上吃得少的請客。”

“哼！誰怕誰？”

“最好是這樣，連午餐都不要吃來拼拼看。”

“你跟我比起來這麼瘦弱還敢這樣講，看來你非輸不可。”

“那就試試看呀！”

果然舞蹈老師還是一樣好勝又想樣樣省錢，被我這麼一激就完全掉入我的掌握之中，就先讓你拿些免費的贈品，最後你會發現天下沒有白吃的晚餐。

過了約定當天的中午，強烈的日光漸趨緩和，下午時黃昏前是最好的沙灘時光，我騙舞蹈老師說沒課，就與她一同來到藍天碧海的白沙灣，由於不是假日，人潮並不多，是適合情侶戲水的時刻。

由於老師須要比較多的時間換泳裝，我就先到沙灘旁佔位置，沙灘旁有很多岩石，情侶總喜歡躲在岩石後卿卿我我，今天的人不多應該可以佔到一席之地，於是我選了個適當的位置，把野餐盒放下，就直接跳入水中悠遊。

其實大叔大力推薦的新玩意兒不過是像浮板一樣的東西，只是改變了一下形狀就騙了我這麼多錢，不過只要計畫能成功也就值回票價，由於我的腰跟腳脛套著像救生圈一樣的東西，我就可以輕易地浮在水中，果然設計的還不錯，由於像泡棉一樣的橡膠圈體積並不大，而且又是流線形的，使得我的身體可以靈活地在水中活動又不下沈，果然像大叔所說的，輕飄飄的狀況可以做出平常做不到的動作。

現在就等我的美人魚下海了，而老師也沒讓我失望，果然穿上我為她挑選的比基尼泳裝。

女教師會願意穿上主要是因為泳裝的布料還不算少，可以遮住重要的部位而且還不至於很曝露，況且在水中就看不清了，比較令女教師擔心的是在兩側的地方是用細細的帶子打結相連，就是因為這樣才穿了很久，為了避免穿邦，花了不少時間調整繩結的位置。

其實老師不穿這套泳裝也沒關係，只是這樣要花更多功夫脫掉老師的衣服，現在既然穿了我給的泳裝，那等回就完完全全在掌控中了。

146、馴服女教師（4）

我看舞蹈老師很快地就衝向海中將身體沒入水中，我也游過去跟老師會合，也免無聊男子搭訕，可能是因為曾經與我有過超親密的關係，老師也就放心地讓我扶著腰練習打水的動作，還好老師沒發現我身上的機關，就被我指引往深水區劃了過去。

女教師覺得自己越來越向海中有些恐慌，但看著學生仍悠哉地向前走，想說學生比較矮還站著住應該沒問題，就放心地往海中前進，練習了累了就站起身來，沒想到腳一放下居然落了個空，心慌意亂之下反射性地抱住學生。

終於又跟舞蹈老師有肌膚相親的機會，接著再讓老師更加心慌失去判斷能力就成功了，於是我跟老師說：“老師，現在再教你水上飄，你就不會沈下去了。”

於是我要老師將我放鬆，我就扶著老師輕巧地繞到她身後，我前胸貼著老師的後背，並用單手扣住老師的脖子讓她不至下沈，然後開始教老師水上漂的動作，水上漂正確的動作是身體直立然後用蛙式的動作讓身體飄浮在水上，但我故意教錯誤的姿勢，要老師先張成大字型，再同手同腳一起用力地向下劃，如此反覆不斷。

女教師只覺用力下