胡彪略一沉思道：“侯爺，我看還是儒者更忠誠。”

我反問：“那還不是你說的嗎？元朝在建立中曾得大批我漢家儒者的擁戴，比如說劉秉忠，王文統，王鍔，郝經，還有些是讀書人，比如說

張弘範和他的老爹張柔，那個史天澤父子，董斌父子，郭德山祖孫，你怎麼講？“

胡彪憤慨地說道：“讀書人當然要比一般百姓知道天理，可是，大宋自南渡以來一直朝政昏暗，殘民以逞，所以，失去了民心，更失去了士

子之心，非是讀書人對大宋不忠，實在是大宋自棄於天地之間！“

我不禁沉默，又心有不甘地問：“那你不也是讀書人嗎？”

胡彪道：“本來我也是盼望著大宋早完！可是，那蒙古軍自入中原以後的種種兇殘，自入江南地以後的野獸行徑，更是叫人難以想象，所以

，我等士子以盼亡宋之朝廷到憂慮亡大漢之天下，故而起身抗敵，奮不顧身。“

胡彪是讀書人，而且還曾經中過秀才。

我只知道元軍在黃河流域的殘酷屠殺，把金朝和西夏的國民殺得幾乎十不存二，可是還沒有很詳細地詢問過元軍在江南的大屠殺，就問了胡

彪，胡彪就慢慢地給我講述。

“元賊軍一屠常州，全城百姓三萬人一個不留，二屠沙鎮，逃難百姓一萬人只逃出十三個，唆都平福建，把起義的村落和縣城盡皆血洗，先

後殺四十餘萬人，象蒙古軍多次屠殺蜀中，大略能有一百五十萬之多，元賊偽帝蒙哥敗死運靈北上，逢人便殺，謂之殉，計殺二萬以上！江西

路百姓起事，元軍又大殺一陣，侯爺，你想，元軍這樣視人民為草菅，百姓怎麼能不以之為公敵？可惜了那些想要教化蒙古大汗的那些個讀書

人，他們的一腔心血全部白費了！“

我嘆息著，為了那些在歷史上鼎鼎大名的讀書人的痴迷不悟。

胡彪最後說道：“現在，大宋畢竟還是我漢人的朝廷，他最起碼也把百姓當一般人看待，比起那蒙古人把我江南人貶為第四等級之奴隸豬狗

實在是天堂之恩愛了，所以，現在的江南士人，莫不引頸南望，渴盼朝廷能中興大業，恢復我華夏血緣，再造盛世輝煌！“

我高興起來：“很好，我突然有了個想法，那就是，把所有願意為國效勞的讀書人都招募到軍中，這些人見識廣闊些，處世聰明能幹，意志

堅定，如果他們能帶兵的話，一定能帶出更加兇悍頑強計程車兵。“

胡彪道：“小將非常贊同，如果那樣的話，小將將先替天下的讀書人為侯爺一跪！”說完，他竟然真的向我跪下了。

我趕緊扶起他一番勉勵。

不錯，宋儒理學雖然有很出格的地方，但是，在煽惑人心，穩定民志方面還是有一套兒的，充分利用要比對著幹強多了，我想到了那個和我

爭論過的劉存德，馬上就派人到朝廷中去邀請，還寫書信到陸秀夫處去調。

很快，劉存德就調到了我的軍中，我就讓他做軍中的第一幕府，經常給士兵培訓，給軍官們訓話，用理學的觀念來團結凝聚人心軍心。還甭

說，劉存德也是學有所用，非常地感激我的知遇之恩，做起宣傳教育工作不遺餘力。

在各級軍中，我也開始扶持讀書人，提高他們的地位，把大量的讀書人提拔到軍官崗位上來，這樣做，主要是和北元爭奪智力人才，實際上

，以蒙古人的知識水平，只是一群強盜，根本就沒有經營天下的理念，他們能到了今天的威風，關鍵是漢人知識分子的幫助。中國的漢人知識

分子實在是一個非常危險的群體，象支援契丹的韓延昌，幫助李元昊的兩位文士，他們不是中原的骨幹力量就會是敵人的謀主，必須慎重對待

。

再後來，我乾脆把劉存德提升為統制官，主要的職責是招募文人學士，瞭解敵佔區的情報，同時對敵方進行政策的，心理的，文化的攻勢。

實際上，劉存德成了我的情報部最高長官，和人力資源部的長官，權利非常大，地位非常重要，所以，他和我的隔閡一下子就冰雪消融，兢兢

業業地工作，直到後來累得吐血。

又一個月過去了，新騎兵軍的強化訓練已經基本結束，我們組成了三千另二百的一支大騎兵集團。這支部隊的基層幹部中，有一半是讀書人

，其中的一半還中過各種功名，部隊的知識文化水平有了極大的提高