第二天，明宇送如涵禮物這件事兒幾乎人盡皆知，特別是那些女孩子們，三三兩兩地聚在一起，到處都散發著一股醋酸味兒。在這些十幾歲的女孩子心中，明宇就是童話中的白馬王子，俊朗的外表，過人的才華，謙和的性格，足以讓他成為整個年級，乃至整個志強高中的佼佼者，成為眾人仰慕的物件。

“要是劉明宇也能給我送禮物，我該多幸福呀！”

“我不要禮物，只要他能看我一眼，哪怕是一眼，我就知足了！”

……

類似這樣的談論充斥在教室中、走廊裡、體育場上，劉明宇風頭正勁，勢不可擋，秒殺了所有女孩兒的目光，也包括韓丹和如涵。

韓丹的父親，是建邦集團的副總韓震嶽，她一直希望韓丹能嫁給明宇，兩家聯姻，於公於私對他都是有利，無奈明宇並無此意，幾次試探都讓韓震嶽失望。自初中起，韓丹就是明宇的同班同學，遇到困難，韓丹都會找明宇幫忙，她喜歡明宇，也依賴明宇，如涵的出現，讓她心煩意亂，無所適從。

對明宇，如涵有一種說不清的情愫，初次見面的那一幕，一直在她頭腦中浮現，每想一次，內心就莫名地悸動，用亦晴的話說，那就是看對眼兒了，一見鍾情了。明宇的告白，讓她體會到兩情相悅的快樂，有什麼比你愛的人也愛你更讓人興奮的呢？！

明宇喜歡如涵，心裡容不下別人，把禮物送給如涵後，他一直無法平靜，擔心自己的表白干擾到如涵，讓她不能專心學習，幾經思索，他決定找如涵談談，趁著向如涵借作文字的機會，在裡面夾了一張紙條：

“如涵，中午放學後馨藝小屋見，有事和你談。劉明宇”。

和所有女孩子一樣，看到紙條，如涵不禁臉紅心跳，想到聖誕夜的告白，她既興奮又緊張。

馨藝小屋是學校旁邊的一個茶藝店，店裡古色古香，恬靜閒適，深得如涵喜愛。二人面對面地坐著，如涵有些尷尬，不時擺弄著手邊的茶杯，

“覺得你可能會喜歡這裡，而且這裡很安靜，就約到這裡了”明宇的話溶解了有些凝固的空氣。

“嗯，這裡環境很好，很舒服！”如涵輕聲說道。

“昨天的禮物不知道你喜不喜歡，”劉明宇面帶羞澀的問道。

“很喜歡！還沒來得及向你說謝謝”如涵不敢正視劉明宇的眼睛。

“不用和我說謝謝，只要懂我的心就好。如涵，我沒睡好，想了很多，我甚至恨自己的魯莽，我怕我的行為會影響到你，馬上要高三了，我不想影響到你的學習！所以我想和你做個約定”明宇的聲音有些顫抖，看著如涵，目光裡滿是憐愛。如涵抬頭看著他，不知道他接下來想說什麼。

明宇挺直了身體，鼓足了勇氣，說道：“如涵，我喜歡你，從高一開始就喜歡你，你是那麼完美，無論是出眾的外表，還是過人的才華都讓我心動。如果你也喜歡我，接受我，我們就把這種美好的感覺保持下去，一起努力學習，再拼搏一年，爭取考上我們喜歡的大學，到那時，我一定大膽地要你做我的女朋友，誰也別想把你搶走！好嗎？如涵？”明宇言辭懇切，深深地打動了如涵，他是那麼為她著想，這麼好的男孩兒她怎麼捨得放棄？！

如涵大膽地迎向明宇的目光，堅定地點了點頭，“我的心和你是一樣的，你放心，我不會影響學習的，相反，我累了的時候，想到坐在身後的你，會更加有勁兒的，你也不要讓我失望呀，不要想著我，耽誤了學習。”說到這兒，如涵的臉上泛起了一片緋紅，調皮而羞澀地向劉明宇笑了笑。二人把話挑明瞭，輕鬆了許多，也更加欣賞彼此了。他們既像是戀人，又像是相識多年的好友，溫馨而甜蜜的空氣在茶室裡蔓延。

“如涵，我的語文成績再好點就好了，我就更有信心考上北大光華管理學院了，我老爸希望我學管理，我也很感興趣。”明宇若有所思地說。

“那有什麼困難，數學那麼難，你都能學好，有沈老師指點，你的語文課不成問題”，如涵故作驕傲地昂起了頭。

“那我就拜沈如涵為師了，沈老師可要不吝賜教呀，作為報答，沈老師要是有數學上的難題就來找學生我吧！”明宇向如涵鞠了一躬，樣子誇張又滑稽。

“那我就不客氣了，數學成績再提高點，我也有希望去北大中文系了，”二人談論著各自的理想，彷彿置身於未名湖畔。2004年，沈如涵和劉明宇有著共同的目標：考取北大，漫步未名湖畔！

元旦後上學的第一天，路過理科班，如涵碰到了正在做值日的小楓，