�笳孕ЯΑ�

李重九對周旭問道：“今年秋天郡學取士，進行得如何了？”

周旭聞言道：“郡學考試的章程。早已擬定，一卷為四書五經。二卷為天文地理算術農識，三卷為策論。縣學郡學士子早都習以為常了，兩年前的國試也是採此三卷之法為國選材，士子們和民間百姓還是比較稱許的。”

李重九聽了問道：“當初姬愛卿曾與我言，取人才之事，辦縣學郡學，非十年之功不成，而今快十年了，縣學郡學著有成效，實在是令朕欣慰。這都是周愛卿你教導有功啊。”

周旭聽了連忙道：“微臣不敢居功。此乃是陛下重教育之事，奉為國策。自陛下所提的韻文，標點在民間普及後，不少如臣一般的寒門子弟，都有了讀書進學機會。故而這幾年郡學縣學國子監所培養的人才，不盡其數啊。”

李重九聽感嘆道：“十年生聚，十年教養，越終而滅吳，而今天下寒門士族人才，都認同朕以縣郡之試，為取才準繩實是不易啊。”

周洲也想到這十年來，培養人才辛苦，亦不勝感慨，而今他最得意的兩個弟子，趙欣，周洲都已是官居郡守了，這叫他如何不欣慰。

李重九道：“天下人才如過江之鯽，有才學之士何等之多，但我大趙官職有限，要盡數取士恐怕不容易啊。”

周旭道：“科舉本就是國家論才取士之大典，挑選人才之中的精英，來輔佐陛下，匡扶社稷，要是人人皆可為官，何必要科舉之事。”

李重九道：“周愛卿的話太偏頗了，人尚且不爭一日之長短，何況一次考試，就可以定人之終生的，那些沒有中第的人，不等於不是人才，科舉之事雖是規範，但仍是有缺漏，你知道縣試郡試國試取士，一般多少人可中第啊？”

周旭聽了李重九這麼說，當下想了一下道：“大趙而今幾十之郡，幾百之縣，各郡各縣教育民風也是各不同。如薊縣這等大縣，每逢縣試，無論是初次參與縣試的，還是屢年不第的，加在一起有五六百之多，但薊縣縣試取士，能晉郡學的不過五十人，能到地方為吏的也不過二十人，加在一起十者不過二三。”

“若是郡試那麼就更難了，數縣英傑並試，能進國子監的一郡不過三十人，入郡為官吏者不過十幾人，十者不過取一二。最後國試，那麼二十餘郡精英會試，十者則不足一啊。”

李重九聽周旭這麼說，心想現在都如此了，那麼後世的科舉不是更加艱難，范進等等的例子就不用說了，比現在的高考，過去的科舉更加苛刻啊。

李重九當下道：“科舉之事累人，雖是取士良途，但多少人期望一朝登第，從此魚龍有別的，最後仍有不第者皓首窮經，白白蹉跎一生。”

蘇威在一旁言道：“陛下這已是給與那些寒門士子機會了，若是以往以門第取士，那些人連得官的資格也沒有，更不用說陛下給不第士子，還能有在郡縣為吏的機會了。”

李重九道：“蘇愛卿，這還不夠，比起天下人才來說，朕還需廣開門路。”

周旭當下問道：“陛下莫非早有定計？”

李重九點點頭道：“不錯，朕早有想法，朕要改科舉之道只取文官的鄙陋，也可用意選拔武職。”

周旭聽了頓時驚訝問道：“陛下如何選拔武職呢？”

李重九想了下道：“朕就以此郡試為先行，在郡試不第計程車子中，再進行一次考試，此為武試，為國家選拔武職。”

“武試？選拔武職？”李重九這一番話，令蘇威，周旭都震驚，李重九要這些不第士子考什麼武試？

李重九道：“郡試取士，乃是文職選拔之途，以考四書五經，天文地理算術農識，策問三卷，對嗎？朕在武試中，進行騎，射，書，兵略，策問五試。”

周旭，蘇威二人聽了都是一愣。周旭率先提出異議道：“陛下，參加郡試計程車子們多醉心於讀書，於騎射之道，根本不通啊。”

李重九道：“朕就不希望他們除了讀書以外，什麼都不通，聖人有六藝，有禮、樂、射、御、書、數。射不用提了，禮記有云，射者，男子之事也，至於御，現在不是春秋戰國，士子不用駕車作戰，所以御術可改為騎術，騎，射都沒有問題，而書不過考校他們言辭文法，不會難過四書五經，至於兵略，也不過是簡單行軍佈陣，兵策問對，至於策問……”

蘇威問：“陛下認為武試的策問與文試的策問有何不同呢？”

李重九道：“文試的策問考校經緯國家之道，而武試策問，當以破李唐，滅高句麗等