手心裡，我現在就能還給你！”

為了證明自己，白胭鬆開手，那張圖紙輕飄飄落下。

她剛好偏頭去躲孟鶴川，眼神瞄到了圖紙上的字，下意識脫口就說：“aircraft manufacturing？飛機制造？”

孟鶴川動作一頓，“你看得懂？”

白胭明顯察覺出來他的態度有些鬆動。

為了給自己爭取一線生機，她點頭如搗蒜，“看得懂看得懂！”

孟鶴川眼皮掀動，似乎在掂量白胭的話有多少可信。

“我會英文，我不是敵特！”

白胭努力扭頭看向圖紙上的文字，“我讀過大……不，我讀過書的，我是女高中生，會英文的！我翻譯給你聽啊！”

孟鶴川的手鬆了松，直起身子，居高臨下地俯視她，“你將圖紙完整翻譯一遍。”

白胭哪敢浪費這活生生的機會，她快速掃完圖紙上的內容，一連串地翻出了好幾句話，“這個圖紙就是在說飛機機翼的零部件構造……”

孟鶴川的臉上神情更深沉了。

她說的竟然和王老師說的一模一樣……

孟鶴川這一趟南下，帶著任務，秘密找到了新一批的m國的波音737圖紙。

國家給航天隊下了命令，必須在明年元旦之前，能夠看見自主研發出來的第一架飛機。

可圖紙是弄回來了，但裡頭涉及的專業性太強，沒有人能看得懂。

首長已經去南方找人了，但時間上等不及。

孟鶴川想起自己舊年的老師王小龍，他不僅在航天專業上有所建樹，也略識英文。

孟鶴川託了好幾層關係，終於在金陵的鄉下找到了他。

王老師看了看圖紙，給他了不少有用的建議。

可對於精準翻譯圖紙上的內容還是沒什麼把握。

“阿川，我的英文水平也只是個半吊子，應付一些基礎能行，這麼專業的東西我怕看不懂。”

王老師見孟鶴川臉上閃過失落，連忙又說：“不過……我倒是想起來一個女孩。我是偶然認識她的，那個女孩兒很年輕，但是憑著我與她這半年的相識，她的英文水平很厲害！我給你一個地址，你去找找她，也許她能看得懂！”

孟鶴川感激地點頭。

臨走前他又出聲邀請王老師前去京州：“老師，如今百廢待興，國家需要您這樣的專業人才，來共同研發國產飛機！”

王老師對當年的事到底還有些後怕，如今人在鄉下也呆了十多年，也呆習慣了。

孟鶴川知道他的心結，當下也沒逼迫王老師，只說等自己找到女孩兒後再回來和他細說。