識到自己能平平安安的打網球有多幸運。

但是現在幸村已經在法國接受治療了，毛利不會再碰到復健的幸村。

柳想給毛利衝過這個節點，讓他提前渡過這個心理歷程。

首先就是提前讓毛利和越智月光比賽，讓毛利認識到自己目前的不足，讓他意識到天賦和努力是不能或缺的。

柳要的是幫助毛利跨過這個階段的同時，也和他重新建立起聯絡，這樣在之後U17訓練營徵召毛利後，毛利就是他們和U17訓練營聯絡的橋樑。

不可否認，U17訓練營就算還有很多規矩上的缺漏，那也是除職網之外，最專業最能提升實力的學生訓練營。

也是唯一能讓今後不會踏入職網的網球選手走入世界賽場的途徑。

毛利的網球天賦和身體天賦都能排在當代天才的前列，他可是明年一軍裡唯一的高一生，還在平等院鳳凰那些高三生畢業後，被點名作為預備領隊培養。

毛利在他們國三那年被徵召進U17訓練營之前關係都很生疏，其中柳和毛利更是生分，之中原因只是以前的柳對毛利多有偏見罷了。

雖然現在去修復和毛利的關係是有著些許私心在裡面，但想幫助毛利，想快些和他拉近關係也是真的。

在未來，毛利是一直和他們共進退的人。

柳能確定切原也是有未來的記憶的，切原之後是他，那麼是不是可以合理的猜測，還會有其他人？

夢境的記憶融合後，柳意識到這個世界大概是被重啟了，因為他一週目最後的記憶不是正常的生老病死，而是在那個霧雨天裡突然就戛然而止了。

這不正常。

他敢肯定，那份記憶是真實的經歷，而現在，也是真實的。

柳從來都是一個聰明又敢想的人，在抽絲剝繭各種資訊後，他有了一個很大膽的想法。

這個世界，或許真的有什麼是科學不能解釋的東西。

“放學後要不要去看看赤也啊？”丸井突然提議道。

今天切原家裡打電話給學校請了病假，柳第一時間就詢問了，切原媽媽說是昨天夜裡著涼引起的發燒。

“下訓後一起去吧。”

*

柳要找毛利很簡單，現在沒有社團活動的毛利每天要麼在教室裡複習，要麼去圖書館找個僻靜的角落午睡。

防止還要在偌大的圖書館裡找人，柳直接到教室門口堵住了正要去午睡的毛利。

毛利耷拉著眼皮，有些昏昏欲睡，他看著突然來找他的柳其實有些驚訝。

“那個……是有什麼事嗎？”

毛利的語氣比較客氣，按理來說在網球部已經和柳相處兩年，兩人之間應該不至於如此生疏。

但是毛利對立海大的網球部沒有歸屬感。

國一第一學期中途從四天寶寺轉學過來，毛利本來就是慢熱的性格，環境的突然改變讓他一時沒法適應。

後來因為身體的生長痛開始逃避訓練，而立海大訓練為大，沒人理解他，他也懶得多解釋求人理解。

別看他好像對人的態度都還算隨和，其實就是因為不在意也就沒有過多情緒。

久了之後，他就將自己的內心完全隔絕起來了。

毛利在立海大的國中網球部裡一直是一個邊緣人物，卻又是一個不能被忽視的邊緣人物。

因為他是正選，只要他還在網球部，就沒人能把他踢出正選的位置。

種種因素之下，毛利開始產生只要自己夠強，訓不訓練都無所謂的錯誤心態。

柳覺得，讓毛利前輩生出這樣的思想，作為網球部管理者的他們也有責任。

後來在U17訓練營裡毛利和他們能很快熟悉起來，其實也是有些道不明的原因在內。

訓練營這種地方人很多，人在群居的時候是很容易產生小團體的，而同校人之間更容易產生榮辱與共的羈絆。

立海大是入選代表隊人數最多的隊伍，作為立海大前輩的毛利自然也會有榮譽感，而第一次接觸世界賽的他們也需要前輩的關照和指引。

兩方都願意靠近的情況下，又解決了以往的一些誤會，很快也就熟悉起來了。

其實從越智月光邀請毛利組成雙打後，只看毛利對越智月光的依賴程度就能看出，毛利其實是一個很會依賴撒嬌的性格。

他的生疏都是因為不熟。

想到未來和他們關係好到和家人一樣，還會為了給切原發聲不顧後續