那段歷史穿梭時光與現世之人重逢。

九尾狐、玄鳥、騰蛇、黑熊……

不同的圖騰軍。

天命玄鳥，降而生商，玄鳥不滅，大商永存。

他們好像看到當年氣勢磅礴的軍隊，看到空中飛舞的玄鳥。

看到那一對帝后俯瞰天下。

螢幕熄滅，眾人如夢初醒。

“老師，圖騰軍是真實存在嗎？據說有出土的青銅器，似乎證明神秘……存在。”

“是也不是。”溫文爾雅的老師含笑搖搖頭，“圖騰軍確實存在，但神異之處可能只是因為崇拜。”

“商的王后是祭司也是將軍，本身就帶著濃濃的神秘色彩，當戰功無法用語言來形容時，便會出現這種情況。”

“圖騰崇拜其實是當時無法用科學解釋的情況太多。”

學生眼含失落，是這樣嗎？那些神秘都存在都是假的嗎？

“可不是有部分文字有記載嗎？”

“記錄的人本身就帶著主觀性。”

隨著下課鈴聲響起，老師離開教室，學生手肘撐在課桌上，支頭看向窗外。

天命玄鳥，降而生商。

瞳孔之上，映著玄鳥的模樣。他猛然站起身，桌子一陣晃動。

“抱歉。”

看向後桌茫然的睡臉，他連忙道歉，緩緩坐下。

眼睛揉了又揉，眨了又眨，嘆上一口氣，只當是自己太困出現了幻覺。

果然是入魔了？怎麼會有圖騰，玄鳥、九尾狐這些不科學的事物呢？

“嗯？”九尾狐？

他猛然再次站起身，努力瞪大雙眼，這次他不會看錯，真的有九尾狐。

低頭對上後桌噴火的眸子，他連忙訕笑著認錯，這該死的破桌子，都反應過多少次需要換，可是就是沒有換！

算了！這些神秘之處和他有什麼關係？若他還是初中、高中一定熱血沸騰的去尋找，可惜他現在是個大學生，只想躺平。

好餓～好睏～要命呀！

為何課要與午飯連著？這根本就不合理。