2012年年底，西班牙人隊距離賽程過半隻差一場比賽。憑藉楊明的出色表現，西班牙人在積分榜一路領先，領先排名第二的巴塞羅那6分。

丹尼·哈克體育基地的會議室內。

託尼指著坐在旁邊的年輕人說：“教練，這位是新來的青訓分析師馬託。”

“你好，我是u14的教練布布蘭科。”

“教練你好，我發現楊明在的現在比賽中不夠認真。”

“這個我也發現了。”

“他最近5場的比賽對比在早一些的5場比賽，場均嘗試過人次數下降了整整1次。並且他在球場上的態度也不積極。

那倒沒有，他不拿球的時候一直這樣。

這句話把新來的分析師一下噎住了。

分析師很快調整好心態，繼續說道。“他的得分也有所下降。最近5場只打進了9個球，而在聯賽的前10場他打進了22粒進球。也是呈現出一個下滑的狀態。”

分析師依舊在講自己資料上的發現，但是此時布蘭科完全沒有心思再聽。

布蘭科用大拇指按了按自己的太陽穴，放在以前他根本不敢想，一個u14的前鋒，一場進2-3個球還需要開分析會。只需要想怎麼讓球員保持狀態就行了，而現在他們居然在探討這個球員的狀態為什麼會下滑。關鍵是下滑了還能5場進9球，想想都有一些滑稽。

其實楊明資料上的下滑對於布蘭科來講不算什麼大事，關鍵是楊明心態上的變化。

“看來必須做些什麼了。”

布蘭科把心裡的話不小心說了出來，剛好打斷了分析師。

分析師馬託也附和道：“我也覺得應該做出一些調整。”

布蘭科：“今天就先這樣吧。謝謝你，馬託。”

下午訓練的時候，布蘭科直接把楊明叫到了一邊。

“楊明，你有沒有想過嘗試給隊友助攻？”

“好。”

楊明的爽快回答讓布蘭科頗為意外。

“如果你覺得有什麼困難的可以提。”

“好。”

又是一個好

“那你現在有嗎？”

楊明沒有回答，因為他看到此時輪到卡洛斯接球射門了。

“卡洛斯。”楊明大喊一聲，然後他對著腳邊的足球就是一腳。球繞著弧線傳到了卡洛斯前方。

傳球又快又準，無論誰來看，這都是一腳非常不錯的傳球。

卡洛斯調整姿勢，往前踏出一步。他的動作不夠舒展，似乎是因為核心的問題，姿勢有一些奇怪，他的兩條腿離得有些近。

最終卡洛斯右腳踢中足球了足球底部，球高過了橫樑。

“楊明，球太快了。”卡洛斯喊道。

楊明沒有理會卡洛斯，因為下一個出場的是目前a隊的替補中鋒查韋斯。

“查韋斯！”楊明又喊了一聲。

查韋斯會意，做出準備的姿勢。

楊明又給查韋斯傳了一腳好球，然後查韋斯踢呲了。

布蘭科沉默了，他突然懂了。這是楊明在用實際告訴他為什麼他不傳球，這兩個中鋒門前的終結水平和他比差的太遠了。

現在是訓練，沒有對抗的情況下都接不住楊明的傳球，到了比賽時候又如何接的住。

邊鋒在邊路傳球都需要速度和準度，楊明的傳球在這兩點上都做得很好，但是如果終結的球員沒辦法處理這樣的傳球，那傳球就沒有意義。

如果為了遷就而降低傳球速度，那有容易被破壞，也沒有意義。

無論是從球員到角度還是教練的角度，任何時刻肯定都是要選擇更有可能得分的選項的。

怎麼辦呢？

布蘭科犯了難，他原本是想讓楊明多鍛鍊一下其他能力。因為按照現在的方式在u14比賽，對他來說可能真就不會進步了。但是如果硬要他傳球，球隊的成績可能會出現大問題。

太陽下，眼前的黑髮少年臉龐稚嫩，在足球方面卻是比其他更大的孩子出色太多。

鶴立雞群。

布蘭科突然想到了自己新學的這個詞。

或許只能特殊情況特殊處理來對待了。

心裡打定了主意以後，布蘭科說道：“楊明，目前的比賽強度你感覺怎麼樣。？”

楊明想了想，說道：“有點簡單了。”

“是的。但是如果去更高一個級別的聯賽裡踢，身體對抗強度對