中絕佳的中投區域。八中隊一直在右側遊走的得分後衛，抓住李明協防的空當投出了兩記中投，進一步縮小了分差。比分已經來到了27比20。髮箍哥身上已經背上了三次犯規了，而且比賽才剛剛進行到第二節多一點的時間，這對於內線本就吃緊的二中隊來說，不是什麼好訊息。劉指導在場下來回踱步，他在心裡小心盤算著，“到底該怎麼解決這個危機？難道要放棄防守和對方打對攻嗎？但是這就中了對方的計謀了，對方巴不得我們和他們打對攻，這樣他們在陣地組織進攻時可以耗損更少的體力！不行，輪換，讓李明的替補代替吳棟上場。只能兵行險著了！”劉指導下定決心後，告訴壯實哥去技術臺要了一個死球時的換人，並且朝著李明大聲喊道：“李明，儲存體能，我需要換別人！”李明的體能其實非常充沛，就是如此強度的比賽，連續兩場都沒有問題。只不過李明需要學習劉指導在面對這樣的場面時候，他會做出怎樣的調整？

就在哈哈把八中隊的球破壞出邊線後，裁判摁住了發球。二中隊“眼鏡哥”上場，換下了三次犯規在身的髮箍哥。下場後的髮箍哥有點垂頭喪氣的，劉指導安慰道：“抓緊補水休息，最後一節準備打對攻！”髮箍哥非常聽話的裹緊了厚外套，大口的開始補水休息。場上的第一次危機暫時得到了解除，雙方又回到了比分拉鋸的模式當中，這對於八種來說並不友好。在八中教練看來，如果那個“神經刀”李明又開始發神經的話，那麼八中隊將徹底喪失下半場，甚至最後一節的主動權。於是，八中教練拿出了下一張“王牌”。

在二中替補隊員登場後，防守端的問題雖然得到了及時的緩解，但是八中教練再出“奇招”。八中教練換下了兩節比賽到現在為止表現尚可的控衛，換上了一名身高佔優的初中生前鋒隊員，所有的球權交由得分後衛來掌控。而八中分衛的主要職責就是推進到前場後，把球交由11號，然後由11號在採取區域聯防的二中的外線，透過身高優勢來生吃對方。這一打法確實給二中的防守帶來了不小的難題，因為身高的差距，導致哈哈或者猴子，根本沒辦法在11號晃出空當時，進行有效防守。這就讓八中抓住了進攻機會，將比分進一步的縮小到了30比26。八中的穩步發揮，讓場上的二中隊員們感受到了前所未有的壓力，隊長趙陽更是在防守海龍時，因為急於阻止對方再打進進球，導致趙陽身上也背上了兩次犯規。甚至外線球員在防守端喪失信心後，在進攻端也出現了處理球不夠果斷的情況。李明觀察著場上局勢的變化，他明白是時候該自己出手了。當李明看向場下時，劉指導還是搖了搖頭。李明心想，“還要等？還在等什麼？”

八中已經開始伴隨著接連成功的進攻，逐漸拉快了比賽的節奏，八中教練示意隊員們再度啟用全場盯防！這又讓二中回到了比賽開始時，很難適應的節奏中。八中隊終於在第二節比賽結束時，實現了比分的反超，34比36！全場觀眾再度歡呼聲大起。

中場休息時，二中球員已經出現了自責或者慌亂的情緒，隊員們的信心被打掉了。李明看到劉指導的神態仍然很輕鬆，只見劉指導在隊員們補水過後說道：“同學們，是不是不敢進攻，也不敢做動作了？是不是覺得怎麼打都是不對的？總覺得有更好的選擇？其實這樣很正常！現在你們要做的就是牢記平常的訓練，依靠自己的本能去處理好每個運球，傳球甚至是投籃！不遺餘力的去做好每個防守動作，放心，在你們體能到頂的時候，我會把你們換下來休息的。我現在只要你們想一件事！你們到底要不要去決賽見一見一中隊？”隊員們的信心還沒有完全找回來，雖然齊聲，但都有氣無力的喊道：“要~~”劉指導又問了一遍：“告訴我，你們要不要決賽時候看到一中隊？讓自己本來不多的高中生活不留遺憾！要不要？”眾人強打精神喊道：“要！”劉指導點了點頭。在李明看來，這段“戰前動員”著實不怎麼樣。李明拍了拍哈哈和猴子，然後湊到一起說著：“一會兒沒機會，或者不知道怎麼打了，把球傳給我就行了！”兩個後衛頻頻點頭，李明的舉動在他們看來才是有效的支援。隨後，李明又對趙陽在內的其他隊友重複了自己剛才說過的話，所有隊友們都像找到了“救命稻草”一般。其實，籃球比賽的進攻乏力時，只要有一個“可靠火力點”在場上穩定發揮，球隊怎麼運轉都會活泛起來。隊員們的信心隨著李明的“暗中鼓勵”已經拾回一大半了，上場前大家圍圈互相鼓勁加油。

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下班場即將開始了。伴隨著已經日漸紅暈向西的落日，球場已經褪去了初冬午後的煩悶感。一種迅冷的感覺席捲了賽