的日常工作中,無處理清頭緒,從而難以專注一件事。最近,倒是心情大好。一個叫“李明”的孩子讓自己找到了方向,他希望這個孩子的影響力可以再持久一點,這樣他有好多對義務教育階段有益的想法,都可以趁著這股風潮順利落地執行下去。想到這裡,韓副局長更是朝著與他攀談的老者點頭微笑著。但是,老者可能不知道韓副局長心裡到底有沒有在聽自己說話,真正是“你說你的城門樓子,我想我的動物園的猴子”,你說的開心,我聽的樂意。就在韓副局長“神遊”之時,下屬過來通知他體育局的同志到了,來商討舉辦中學生籃球比賽的事宜。
,!
來到局辦會議室,韓副局長看到張副科長早早就等候在此了。張副科長見到韓副局長起身致敬,韓副局長示意張副科長趕快落座。待到雙方坐穩後,韓副局長開口道:“老張是吧?你們局領導跟我打過招呼了,是這樣前期的草擬方案我先看了下,沒有問題。我們“體衛藝”這塊負責的同志今天也在,來說說你們具體的想法吧。”張副科長就將中學生杯從報名到比賽進行,以及最後的決賽和頒獎安排流程介紹了一遍。最後,張副科長用詢問的語氣說道:“韓局長,我們科長有個提議,您聽一下。”在得到對方的回應後,老張繼續說道:“我們希望能加入初中生到這次比賽中來,從而進一步挖掘優秀的籃球運動員的‘好苗子’。現在在落地層面,就是希望咱們教育局能給校方一個‘積極的訊號’,所以想提出來請您給出出主意。”韓副局長馬上問道:“老張,你們說得是牛城鐵路中學那個叫‘李明’的孩子吧?”張副科長在之前已經從鍾海那裡聽到透露的資訊就是指向了鐵路中學,但是具體學生的名字他還真不清楚。因為張副科長日常並不關注牛城晚報的頭版以外的部分,再加之家人也都不怎麼看報紙,所以對“李明”並不熟悉。但是聽到教育局的領導這麼一說,心想大概錯不了,但是又怕出了偏差,於是補充道:“是!韓副局長果然對基層業務瞭如指掌。是這樣的,我們還是希望能有更多的優秀的孩子也都加入進來,所以不單單只是鐵路中學一家學校的學生。我們希望其他學校如果有‘好苗子’,也可以加入進來!”韓副局長已經得到了心裡想要的答案,至於體育局這邊有沒有別的想法,已經不重要了。於是韓副局長示意對方喝口水,然後說道:“基礎體育的發展,也是我們教育部門應該重視的工作之一。所以,請體育局的同志們放心,只要是有益於學生們的德智體全方位發展的好事,我們教育局全力支援。這樣,今天我們就先定下比賽舉辦的流程方案,具體操作您和‘體衛藝’的同志對接一下就可以了。至於初中生參賽的問題,我先報給局黨委班子討論後,明天下午給你一個準確的答覆。你看可以嗎?”張副科長立馬心領神會,於是起身道:“好的韓局長,那就煩請您費心了。我先去和咱們負責的同志對接工作去了。”說罷在得到對方回應後,張副科長跟隨著教育局“體衛藝”的負責人退出了辦公室。韓副局長和另外一位中層領導相視了一下,韓副局長見對方未發言,於是說道:“說說你的看法吧?”就在會議室的大門隨著彈簧自動關上的那一刻,兩人也開始了足以決定李明後來人生的對話。
新的一週開始了。鍾海如往常一樣先到單位報到,隨後就一個學校一個學校的去了解初中生籃球活動的開展情況。因為在週末局裡緊急召開了臨時會議,而作為中學生杯籃球賽的重要工作之一,初中生球員的融入問題被正式列入到執行體系中來。在科長的大力推薦下,鍾海當仁不讓的成為了初中生球員發掘及登入的負責人,由他帶領臨時抽調的幾位同志一同開展走訪初中籃球活動開展情況的工作,順便登入到訪學校是否有學生加入中學生杯的征戰中。在走訪到李明所在的鐵路中學時,鍾海對於這所學校外露出來的氣質是一點也不相信,這樣的學校會走出各方關注的焦點“學生球員”。但是,在鍾海見到李明的那一刻,之前一切的偏見就都蕩然無存了。
眼前這個高大健壯的男生,讓人很難信服他只是一名初中生。鍾海示意同事認真登入李明資訊的同時,饒有興致的詢問道:“你從什麼時候開始打籃球的?”李明表示自己也記不清了,確實李明無法正面準確的回答鍾海的問題。然後鍾海毫不在意的繼續詢問著:“那,你最喜歡的球員是誰?”李明脫口而出:“科比?布萊恩特!”鍾海詢問為什麼不是其他美職籃球星時,李明微笑著表示:“他們,還不配!因為,將來我是要和科比單挑的人!”鍾海只當這是一個少年“仗劍江湖”的美好夢想,雖然口頭上表示了肯定與鼓勵,但是內心多多少少覺得李明有點