些細節。

學校裡很多老教師都認識佘老師丈夫。佘老師丈夫叫馬國棟，據說年輕時相貌堂堂，常常來接佘老師下班，兩人站在校門口很是亮眼，極大地促進了白校長的紅娘名聲。

佘老師話少幹活多，工作二十多年，有近二十年當班主任的經驗。

教師群體中很大一部分人是像佘老師一樣——話少能幹活。

一、二年級的小朋友做不了什麼體力活，班級裡的衛生和秩序主要由班主任來維持。

小朋友們不會幹活，但他們愛說話，每天嘰嘰喳喳地圍在老師身邊說話。

像佘老師這樣話少的老師，和同事們關係就一般些。

學校裡的老師就是那次知道她家裡的事情。

後續，白校長勸阻了佘老師的離婚想法。樂迴音看到群裡有人說，當時不少老師都勸慰佘老師，大家勸她孩子都大了，還折騰什麼。煩他就離他遠點。

不過，沒人說佘老師當年想離婚的緣由，至少樂迴音沒看見。

有人很吃驚今天佘佑君的案子，也有人想起了舊事而迅速接受了事實。

吳市說大不小，但大家有著自己的聯絡網，就像周驤說的，我告訴你的情況，你開啟朋友圈就能看到。

這就是吳市，這就是實驗小學。

這些好奇心在樂迴音眼中是兇器，也是迴旋鏢。

當年，沒人站在佘老師的立場支援她離婚。

就像現在，大部分發言的老師依然站在馬國棟的角度嘆息：早知道還不如離婚了，就不會把命搭上了。

樂迴音透過大家的話，在心裡描繪出佘老師婚姻的粗線條。

雖然很不恥自己的心理，但樂迴音還是向自己承認了：她就像群裡的老師們一樣，很想知道到底發生了什麼，把溫順的老好人佘老師逼上了犯罪的道路。

樂啟天週三有晚自習，他一般在學校食堂吃一口，中途不回家。

何白樺也一直沒回來，這讓很有傾訴欲的樂迴音憋壞了。

樂迴音豎著耳朵聽樓道里的腳步聲，終於讓她聽到了一個有希望的腳步聲。