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22. 第二十二章

準確找到提問本質,發現性質和規律,歸類到所學的解法模式中。正確率極高。

不過附加題對夏子慄來說正確率不高,這方面的解題技巧需要訓練。可以考慮問題的極端情況,縮小理解範圍。或者逆向思考,反向尋找解題線索。

附加題很考驗學生的時間管理和心態。或許夏子慄不是不能解對附加題,而是被心態影響了。

確實夏子慄的心態不穩。

“你看這麼仔細幹嘛,看得懂麼?”夏子慄忍不住嘲他。

華谷臣放下卷子,咂舌道:“看不懂,太複雜了。老闆真厲害,不像我,沒讀過什麼書,連數學題都看不懂。”

夏子慄撇嘴:“看不懂就放下,別一副分析我試卷的表情。顯得你多懂似的。”

剛才華谷臣那認真的神情,她還以為他看得懂呢。根本就是個腦袋空空的漂亮草包。

忽然夏子慄餘光發現前排的魚文韻在看自己,變了表情,眨巴著漂亮的眼睛,挨近華谷臣,很親暱的樣子,抬起小巧的下巴說:“舅舅,你可以掃螢幕上的二維碼,能看到全校成績排名。我排年級第三哦。”

華谷臣也一秒入戲,配合夏子慄說的,拿出手機舉起來掃講臺前大螢幕上的二維碼。注意到魚文韻看著這裡,瞬間瞭然。

就知道老闆一乖必要作妖。

手機介面彈出了揚威中學九月月考成績排名。

夏子慄真的是在年級第三。

一側頭,華谷臣垂眸對上夏子慄清透晶瑩的明眸。好像在小姑娘眼睛裡看到了向家長展示自己優秀的神情。隱約在期待能夠得到表揚。

原來夏子慄也不是那麼無所謂。

華谷臣眼波流轉,微微揚眉,衝她豎起大拇指:“你是這個。”

“韻韻,你在看什麼?”何欣然順著女兒的目光向後看去。竟然看到夏子慄身旁坐了個很帥的年輕男人。

看愣了幾秒鐘,問魚文韻:“這男人是誰?”

魚文韻一怔,反問道:“媽媽你不知道嗎?”

“我怎麼會知道?”何欣然一頭霧水。

魚文韻皺起眉:“你和她媽媽不是鄰居麼,從小一起長大沒見過這男人嗎?他是夏子慄的舅舅啊。”

“舅舅?”何欣然驚愕,“佟長青是獨生女,哪裡來的兄弟?”

這回輪到魚文韻愣住了,隨即她露出恍然大悟的神情,表情變得奇妙,笑得有些不自然。說:“我知道了,我就說嘛,夏子慄怎麼可能有舅舅,而且怎麼可能有這麼帥的舅舅。這是假的。”

“等等,你是說夏子慄說那是她舅舅?”何欣然追著問。

魚文韻點頭。

此時班主任來了。在走廊抽菸的魚文韻爸爸掐了煙走進教室坐下。發現母女倆表情很是奇怪,想問一句怎麼了,卻聽見班主任說大家安靜一下。索性沒有問。

駱玫青開啟ppt,進入本次家長會主題“雙向奔赴,家校同行!”

這次家長會主要目的是總結分班以來,分析學生的整體考試成績。幻燈片出示成績的縱向對比圖和橫向對比圖,分析分數的漲跌趨勢、大部分丟分原因,提出建議和對策等。強調家校合作的重要性。

大概講了一個小時左右,接下來進入表揚環節。駱玫青表揚了本次排名前五的學生。並邀請班級第一名的蕭流義家長上臺分享教育經驗。

夏子慄全程都昏昏欲睡,沒心情聽那些。直到駱玫青說要介紹家委會新成員時才精神了。

“歡迎華臣先生加入我們家委會。”

駱玫青話音落下,大家掌聲響起,同時看向教室最後一排的角落。不少家長眼前都亮了一下,著實被這俊朗的顏值衝擊到了。

華谷臣落落大方站起身,身軀挺拔修長。即使穿著普通的白t恤、黑長褲,也極有不凡的氣質。且舉止從容自得,神情平靜穩重。令人莫名產生欣賞之情。

嘴角微微勾起,嗓音平緩道:“我是夏子慄的舅舅,今後負責班級的攝影和宣發工作。多謝配合。”

就在華谷臣介紹完自己準備坐下時。一道突兀的聲音響起:“夏子慄舅舅,你家侄女成績很不錯呢,能不能也講講你的教育經驗呢?”

說話的人是何欣然,大家都看向她。

這環節顯然駱玫青是沒有預料到的。她才工作沒多久,還是第一次遇到這種情況,一時不知是該阻止還是由著去。

如果阻止了,可能會讓兩方家長都不高興。如果不阻止又會耽誤自己今天的開會