不少家長眼前都亮了一下，著實被這俊朗的顏值衝擊到了。

華谷臣落落大方站起身，身軀挺拔修長。即使穿著普通的白t恤、黑長褲，也極有不凡的氣質。且舉止從容自得，神情平靜穩重。令人莫名產生欣賞之情。

嘴角微微勾起，嗓音平緩道：“我是夏子慄的舅舅，今後負責班級的攝影和宣發工作。多謝配合。”

就在華谷臣介紹完自己準備坐下時。一道突兀的聲音響起：“夏子慄舅舅，你家侄女成績很不錯呢，能不能也講講你的教育經驗呢？”

說話的人是何欣然，大家都看向她。

這環節顯然駱玫青是沒有預料到的。她才工作沒多久，還是第一次遇到這種情況，一時不知是該阻止還是由著去。

如果阻止了，可能會讓兩方家長都不高興。如果不阻止又會耽誤自己今天的開會時間。

好想拿出手機發訊息問問同事這種情況該怎麼處理。

華谷臣首先對駱玫青說：“駱老師，抱歉，我就簡單說兩分鐘，儘量不耽誤你的安排。”

“好好好。”駱玫青覺得華谷臣考慮的實在太周到了。瞬間鬆了一口氣。

華谷臣意味不明地看了眼何欣然，而後邁步走到講臺上。舉止淡定從容，站在講臺上也沒有一絲緊張。

目光掃視一圈滿滿當當的教室。看了一眼手機時間，開始一本正經胡說八道：“首先謝謝這位家長給我一個分享的機會。其次每個孩子都不一樣，得對症下藥，不，因材施教。所以我接下來要講的教育經驗僅適用於我家小朋友。”

又看了一眼時間，看著臺下一臉認真傾聽的家長們，心裡覺得好笑。他從小就調皮搗蛋，現在居然讓他分享教育經驗？

但面上還是一本正經亂說：“經驗就一個字——‘玩’。坐著玩、躺著玩、走著玩。怎麼開心怎麼玩，怎麼快樂怎麼玩。因為她聰明，隨便學都能拿高分。這是學習天賦，羨慕不來的。這個社會不缺人才，拼的就是天賦。所以這位家長還是聽聽其他家長的經驗，我家的經驗一般人學不來。”

臺下所有人懵了。

班主任也懵了。

何欣然臉色很不好。

華谷臣微笑看著何欣然：“最後，我要說的是，建議你以後說話注意場合，不要打亂公共秩序，會給大家造成困擾。作為家長，還是要以身作則。不然孩子有樣學樣就不好了。”

這下魚文韻的臉色也難看了。

說完華谷臣看了眼時間，跟駱玫青說：“剛好兩分鐘。您繼續。”

剛邁步準備下臺，又聽何欣然說話了。

“你說你是夏子慄的舅舅對吧？”何欣然繃著臉勉強笑著。

華谷臣察覺話裡有坑，但還是得把話接上：“對。”

何欣然：“可是我和夏子慄的媽媽從小就認識。怎麼沒聽說有個兄弟？”

看來是有備而來。難怪剛才突然讓他分享經驗，原來是為了鋪墊這事兒。

華谷臣還真沒料到何欣然跟夏子慄的媽媽認識。

此時教室裡的氛圍變得十分怪異，大多數人抱著吃瓜的態度觀望。

可把駱玫青鬱悶壞了。這可是她做了好幾天的ppt，打算順利開完家長會。結果接二連三出狀況。

剛開學那次家長會駱玫青還沒覺得魚文韻媽媽這麼會搞事，今天真是措手不及。

此時魚文韻也有些臊了，看出班主任的焦灼。在桌下悄悄拉媽媽的裙子，暗示她不要繼續說了。

夏子慄渾身僵硬，冷然看著突發的變故。桌下的拳頭微微握緊，華谷臣應該圓不了這個謊，那就只能自己來瞎編。

在心裡倒計時，打算數到1的時候站起來。

10……

只數了一個字，她聽到華谷臣開口了。

“你不知道就對了，”華谷臣姿態很放鬆，語調也很輕鬆，臉上依舊是從容不迫的笑，但卻滿嘴跑火車，“以前計劃生育。所以我這個二胎就落戶在親戚家，一直在親戚家長大，當然不會讓你這個外人知道。”