下來，請按照申請表行動。”

裡面的人遞出一張a4紙，也不等尹度伸手接住便直接將門合上。

尹度連忙撿起申請表。

這張申請表的上面是最基礎的資訊填寫。

中間是四個奇怪的方格，最下面則寫著一系列的流程。

【1、請填寫好資訊，確認資訊無誤。

2、請在學校禁區1、2、3、4收集到四位社團建立人的簽名章。

3、請將申請表交到教學樓四樓學生活動室的第四個架子上。

注意事項：切記，謹慎保管該申請表，不可被學校其他老師、學生髮現該申請表。】

尹度看著申請表皺起眉頭。

流程一和三還好說，但流程二是不是縮減掉太多東西了？

這學校禁區1、2、3、4都是些什麼地方？四位社團建立人又都是誰？

不過，這注意事項可有意思多了。

不可被學校其他老師、學生髮現？這意思是，四位社團建立人裡既有老師又有學生？

尹度抬頭看著面前的宿舍門。

不過，想來這個宿舍裡面的人應該是其中之一吧？

把入社流程弄得如此複雜，刻意篩選入社的人，又怎麼可能放心把第一關交給他人。

尹度掏出筆，快速填寫資訊。

【姓名：尹度

學號：c121

宿舍：404號

成績：全科c】

填完後，尹度又敲響了房門。

“又是誰？”106的門再次被開出一條縫。

“你好，麻煩蓋個簽名章。”尹度將申請表遞進門縫。

裡面的人沉默了一會，“你很聰明，恭喜你透過第二關的考驗。”

她接過申請表，一秒後又將表遞出，“給你個提醒，學校禁區2，是個明面上和2有關的地方哦。”

“真心希望你能加入我們，在你加入後，我們再會吧。”

她說著，重新合上門。

宿舍的隔音很差，這點在“夢”中尹度深有體會。

所以他明確的聽到從106宿舍中傳來什麼東西摩擦的響聲。

似乎是有什麼沉重的東西被挪動了位置。