優良環境培養孩子。

“嗯嗯。”瑄瑄點了點頭。他沒有想到，媽媽鋪路給他鋪到了這一步。

連他的衣食住行都安排地妥帖，至少這些客觀條件都與以前一般無二。

本來打算給輔導班請假的他硬生生把編輯好的簡訊刪除了。

現在的時間是一分鐘掰成兩分鐘都不夠用，這種消極怠工的情緒簡直就是罪該萬死。

既然選擇了留下，那就按照正常的路線，考省重點，保送或者是考頂級學府，保研或者是出國，然後憑藉自己的能力讓那些令他不痛快的人統統付出代價，過上自己喜歡的生活，然後和湘湘終成眷屬。

唯一的好處就是平板和手機都自由了，不過也沒有功夫看這些東西了。

平時他的作業都是要拖到家教老師來協助完成，今天壓根用不上老師，吃完飯以後就坐在書桌前，練習冊和書還有詞典什麼的越摞越高，吃午飯的時候還在背古詩詞。

一下子這麼多的知識量輸入是個人都受不了，但是陳照瑄用背水一戰破釜沉舟的勇氣，哪怕是背書背的有點想吐都義無反顧。

去輔導班的路上，陳照瑄拒絕了司機的接送，自己一個人騎著單車就去了，他也不知道自己是什麼心理，明明坐車更有時間和自由。

到門口的時候，看著那些家長親自送孩子來上課，他站在原地，眼神裡流露出的，全是羨慕。