責不僅於事無補，而且會造成孩子對父母感情的疏遠。以後再發生這種事情，他們可能會故意隱瞞父母，從而使孩子養成說謊的習慣。

賞識孩子，應該對孩子不小心的行為給予寬容。這樣不僅可以安慰孩子的心靈，更重要的是讓孩子透過這件事情吸取有益的經驗教訓；而一味地訓斥和打罵，只會讓孩子感到恐懼，卻淡忘了事件本身。

有時候，孩子可能會因為好意而不小心給父母造成傷害，這時候，父母的寬容就顯得更加重要了。要做到在寬容中教育孩子，真正讓孩子吸取教訓。

上述案例中兒子的行為就是出於一個美好的願望，只是在方式上出現了失誤，而絕非惡意。作為父母，對孩子這樣的過失該如何應對？

再貴重的物品都比不過孩子重要！同樣是孩子亂畫的故事，但結局卻是不一樣的：

陳莉剛搬了新家，看著剛裝飾好的新房，她的心裡別提有多高興了。一天晚上，她和老公都要加班，只好讓女兒自己在家。陳莉回到家後，發現潔白的牆壁上被女兒畫得亂七八糟，還寫上了“爸爸媽媽我愛你們！”幾個大字。

女兒看到媽媽回來了，高興地對媽媽說：“媽媽，你看我畫得好嗎？”

陳莉看著女兒興奮的表情，放棄了本來訓斥女兒的想法，和藹地對女兒說：“你畫得真好，謝謝你，爸爸媽媽也同樣愛你。不過，你看這潔白的牆壁，被你畫上了畫，寫上了字，就像別人在你白白的小臉上寫字一樣，你會高興嗎？所以說牆壁也會非常難受的。以後記住不要在牆上畫畫，應該在紙上畫，最好是在自己的圖畫本上畫，那樣多好啊。”

女兒看看被自己畫得亂七八糟的牆壁，又摸摸自己的臉，羞愧地對媽媽說：“媽媽我錯了。”

“嗯，這才是媽媽的乖女兒。我知道你不是故意的，所以媽媽不怪你。不過星期天要和爸爸媽媽一起給牆壁洗臉，好嗎？”

“好啊，我要給牆壁洗臉，讓它乾乾淨淨的。”女兒拍著小手說。

當孩子本意正確、方式錯誤的時候，父母首先應該對孩子的本意給予賞識，然後幫助孩子分析錯在哪裡，並教給他正確的方法，指導孩子的生活和學習。

受到父母賞識、寬容和教育的孩子，會在愉快中接受父母的建議，時刻記住自己的失誤，並在以後逐步改進或改正。

當孩子不小心損壞了家裡的物品或傢俱，父母不要對孩子發火，而應該給他們寬容和安慰。告訴他們：“我知道你不是故意的，以後注意點哦！”

當孩子出於好意卻做了壞事，造成比較大的損失時，不要暴跳如雷，甚至傷害孩子。應該告訴孩子：“謝謝你的好意，但是你的方法錯了，結果讓父母非常傷腦筋，以後應該這樣……”

細節27 寬容孩子的壞習慣

這幾天，媽媽發現浩浩總是用舌頭舔自己的手指，動作非常快，也就是1秒鐘左右，媽媽想阻止都來不及。

媽媽非常生氣，對浩浩說：“你從哪裡學來的壞毛病，以後不要再舔了，聽到沒有？”“我跟幼兒園一個小朋友學的，我剛開始只是學著玩，後來就忍不住要這樣了。”浩浩委屈地對媽媽說。“你看多髒啊，怎麼不學人家好呢，偏要學這些壞毛病嗎？以後改不了就打你！”媽媽生氣地對浩浩說。

這時，浩浩一邊答應著要改，一邊又不自覺飛快地舔了一下手指。媽媽看到了，上去就給了浩浩一巴掌，浩浩哭了起來。“看你還舔不舔，再舔我還打你！”媽媽大聲訓斥。“我不敢了！”浩浩一邊哭，一邊對媽媽說。

可是浩浩並沒有改掉這個壞毛病，還是會不自覺地用舌頭舔自己的手指。媽媽為此打了他好幾次，可情況沒有很大改觀。

孩子總歸是孩子，身上或多或少都有一些毛病。有的父母一旦發現孩子的毛病“屢教不改”就不能容忍，常常對孩子發脾氣，甚至打罵孩子。家長這樣做不僅不能幫助孩子改正壞習慣，相反，還會影響親子關係，造成孩子的心理障礙。那麼，如何才能幫助孩子糾正壞習慣呢？

從賞識教育的角度出發，當孩子養成一些壞習慣時，父母首先應該表現出寬容的態度。有壞習慣的孩子並不是壞孩子，有時候，他們自己也不喜歡這些壞習慣，但又無法控制自己不去做已經習慣的事。因此，父母應該理解孩子，對孩子的壞習慣抱以寬容的態度。在幫助他們改正缺點的過程中，堅持賞識和鼓勵孩子，用賞識的語言讓孩子認識到自己的壞習慣，並對孩子的進步給予讚揚。要知道，父母一個讚許的微笑，一個會意的眼神，都會