，我的形象還能補救嘛言暢……唉，我好想知道他選的文還是理啊……”

言暢：“……”

她抬起頭來看向正走到時玖課桌旁邊的溫之行，男生垂眸望著趴在課桌上碎碎唸的女孩子，嘴角上揚，然後抱著她的小水杯走了過去，坐回自己的座位上。

時玖鬧了一會兒，將頭轉過來，看向言暢，問她：“對了言暢，你選文還是選理啊？”

言暢沉吟了片刻，拿起筆來開始填寫表格，同時回時玖：“我打算選理，你呢？想跟著溫之行走嗎？他選什麼你就選什麼？”

時玖紅著臉輕微地點了點頭。

過了會兒，上課鈴打響，沒兩分鐘，時玖收到了從後面傳過來的她的小水杯，順帶還有一張字條。

【沒笑話你，你在我這裡的形象……很可愛。還有，我選的理。以後有什麼想知道的，直接問我啊。】

.

高一下半學年，因為分了文理班，班級也重新調整，所幸言暢和時玖沒有被分開，依舊在同一個班級，六班。

但是溫之行這次不和她們在一個班了。

溫之行被分在了她們的兄弟班，五班。

和溫之行在同一個班的還有單恆。

至於司以深，對他來說應該是幸運的，他來了言暢在的班級。

司以深一進班級就看到言暢正在和時玖聊天笑鬧，而言暢的後座……正巧還沒有人。

他便從容地走了過去，坐到了她的後面。

言暢正在側身和時玖說新年這段時間的趣事，正背對著教室門口，所以根本沒有注意到司以深進來。

沒多久，司以深從後面喊了一聲：“同學。”

言暢轉過身來，在看到他的那一瞬間她微微愣住，這個人……不就是年前在走廊上隔著玻璃窗瞅她的那個男生嗎？

似乎是溫之行的朋友？

司以深對她揚起笑來，對她說：“你好，我叫司以深，以後就是同班同學了，認識一下吧。”

言暢也露出淺笑，她的眉眼微彎，笑著說：“你好，我叫言暢，暢所欲言的言和暢。”

這是司以深第一次聽言暢除了唱歌時說話，原來這個女孩子在平常生活裡說話的嗓音也這麼低。

她一點都不和其他女孩一樣有著一副甜美細軟的嗓音，她的聲音很獨特，低低的嗓音中微微泛啞，但同時卻又能讓人有一種清透的感覺，穿透力極強。

司以深嘴角的笑容擴大，“你的聲音，很好聽。”

言暢有點受寵若驚，她完全沒有想到會有人這樣誇她，因為平常有很多人都覺得她的聲音太偏中性了，一點都沒有女孩子該有的軟糯和清甜。

他是除了她父母以外的第一個直接對她說“你的聲音很好聽”的人。

司以深又說：“元旦聽你在晚會上唱歌了，”他笑，“嗓音很獨特，很好聽。”

言暢的眼睛笑成月牙，臉色微紅，“謝謝。”

那時候的友情總是很容易建立，兩個人互相認識了，過不了幾天就會熟絡起來，漸漸的，就會成為彼此的好朋友。

再加上司以深和言暢中間還有時玖和溫之行這兩個人牽扯，想不熟都不太可能。

過了初始時的生疏，熟起來後的司以深完全不再對言暢禮貌，言暢想不通他怎麼總是想盡辦法惹她，有時候把她惹生氣了他卻更高興。

都說女孩子的心思難猜，言暢卻覺得司以深的心思才最難懂。

司以深上課從來不老實，不是踢言暢的凳子就是揪她的頭髮玩，言暢的脾性算是很溫柔的，但他總是鬧她，不免也會有讓她生氣的時候。

可每次她生氣，他就會變著法兒地哄她，讓言暢完全招架不住。

今天零食轟炸，明天保證書道歉信一起上，反正每次，都能出乎言暢的意料。

讓言暢印象最深的一次是高三快要模擬考的時候，司以深卻還在逃課往外跑，去網咖打遊戲。

當時還有不到一百天就要高考，言暢對司以深這樣不把學習當回事的態度特別生氣，有了情緒的言暢一個人生悶氣不理司以深，過了兩三天，到了放假的日子，他們五個人約好了拍合照，放學後言暢和時玖一起去了約定的地點，在拍照的時候站在言暢身後的司以深對言暢說她的書包拉鍊開了，他幫她拉上。

言暢沒說話，剛扭回頭就撞進了他盛滿笑意的眸子裡。

後來言暢回到家裡要寫作業，從書包裡翻出來一盒她最愛的糖果，還有司以深