看著對面的少年悠然地坐在椅子上瀏覽書籍，阿爾弗雷德不由得坐直了身子，開口問出了內心的考慮。

“雖然有些失禮，但我還是想問，為什麼會直接把圖紙交給我們？”

說到最後，他有些猶豫。

“這是否有些。。。”

“太過草率？”

艾倫笑著補上了對方的言下之意。

的確，這份圖紙足以補足阿爾弗雷德的作品，讓這份設計從只有創意的概念作品成為頗具市場和技術潛力的產品。

單從這點來說，艾倫的舉動未免有些過於慷慨。

“因為我需要一個可信的合作伙伴，來共同完成新產品的設計和經營。”

少年大大方方地說道，這也正是他來訪的目的之一。

“即使拋開學術意義，魔法科技這樣的新興產品也有著廣闊的經濟前景。相比較傳統的鍊金產品，我們完全可以將不涉及魔法的部分放在麻瓜世界進行生產，這樣我們只需要負責極少部分的鍊金工藝，就能實現量產。”

“生產效率和成本的提高，這就是我們面對傳統魔法道具的優勢，同時也是足以開啟市場的優勢。”

阿爾弗雷德若有所思地點了點頭，作為魔法工匠，他並不覺得艾倫的話有什麼不對。

不管是魔法還是科技研究，都需要大量的金錢來購買材料和儀器，只有足夠的資源，才能支撐起實驗過程中一次又一次的試錯。

“你擁有在魔法和科技兩個方面的精深造詣，而我對於魔法科技的研究有著相應的瞭解和經驗，這是合作的基礎。”

單單一份圖紙還不足以維持長久的合作，因此艾倫需要展現出自己對於這方面的經驗和認知，以此來把握一定的主動權。

但他也沒有把話說的太透，在表現出自己對這方面的熟悉的同時，對於這份瞭解的來源也不會解釋得太過清楚。

“而鄧布利多教授作為我們共同的熟識，是合作的保證。”

點明彼此的能力，只是證明了合作有成立的基礎，但維持合作，則需要監督力量的保證。

作為雙方都熟悉的鄧布利多，不管是實力，名望，人品還是他本人的意願，作為合作的保障都再合適不過。

說完這些話，艾倫靜靜地等待著對方的決定。雖然擺出了許多有利的條件，但畢竟自己只是一個十二歲的少年，一張口就提出共同合作，確實有些難以令人信服。

不過對於他來說，這只是一次嘗試。哪怕最後阿爾弗雷德沒有選擇與他合作，這張圖紙的給予仍然是有意義的。

阿爾弗雷德被打擊出巫師界的學術圈，本質還是因為他的設計無法展現出足夠的潛力和利益。而在完善了設計之後，他自然而然地就會吸引一批認同他的理念或者想借此謀取利益的巫師。

在他們推動第一批魔法科技道具出現後，勢必會對巫師界現有的局勢造成衝擊。哪怕是單純作為旁觀者，艾倫都能獲取到所需的資訊。

“那麼，合作愉快。”

在艾倫陷入思考的同時，阿爾弗雷德也很快做出了決定。

“懷特先生。”

兩人站起身，微笑著握了握手。

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在敲定了合作事宜後，他們就迅速投入到了試作品的開發中。

畢竟艾倫還需要在霍格沃茨就讀，他們能夠共同工作的時間比較有限。

不過合作的雙方中，阿爾弗雷德本身就是精通魔法與科技的天才工匠，即使沒有艾倫，他也能獨力推動魔法科技的研究。

而艾倫的優勢在於他真真切切地在一個魔法文明高度發達的世界生活過，加上他本身就頗具水準的鍊金術，使得他能明確指出一個可行的方向，並在過程中幫助合作者避開一些錯誤的嘗試和探索。

因此雖然是兩人的初次合作，但研究推進得卻十分順利。這麼工作到了傍晚時，艾倫主動提出了告辭。

但在他沿著早上過來的路準備回到旅館時，不遠處的一棟小樓的二樓陽臺上，一個佯裝讀報的少女卻密切關注著他的舉動。

貝莎莉·休斯，負責的任務是潛伏在科克沃斯並對阿爾弗雷德·伊格瑞特保持一定的觀察。

不是監視，不是控制，僅僅是觀察。

雖然她不太能理解這個任務，但接受的訓練還是讓她盡職盡責地完成自己的任務。

餘光注視著少年消失在街道盡頭處，她耐心地等待了一會，直到