的指示，自己需要為他準備一條進入學校的密道。

單純的密道不是什麼難題，訊息靈通的學生們或多或少都會清楚一些進出學校的通道。自己知道的密道就有好幾條，出口都在不同的方位。

但很明顯，對方的要求是一條可以隱藏住他的行動的密道。

霍格沃茨城堡有著強大的魔法結界，以他身上的魔力屬性，一進來就會被結界檢測到。

想到這裡，她捻起肩上瀑布般的銀色長髮，在指尖摩梭著髮尾。

即使如此，也不是沒有辦法。據她所知，霍格沃茨的魔法在長久積累的魔力之外，還極其受城堡裡的老師和學生影響。

如果城堡裡的師生保持著團結和勇敢的話，那這個結界的防禦力堪稱最高。

反過來說，削弱這些師生的話，也能減弱城堡的魔法。

但更有趣的是，她們為其工作的那位魔王大人準備在霍格沃茨做什麼。

不會是攻擊鄧布利多，那太無謀了。在沃普爾吉斯騎士走上臺前之後，鄧布利多的聲望和威懾力會反過來逼迫他的敵人站到騎士這一方。

思考著組織的事情，沙菲克走進禮堂，這個時間已經陸陸續續有學生進來吃早餐了。

她往教師的長桌走去，餘光掃過坐在拉文克勞長桌邊上的一位少年。

艾倫·懷特，據訊息稱他是無法被霍格沃茨的魔法捕捉和錄入的學生，上學期諾特臨走前的測試也證明了他身上確實存在能夠遮蔽一些探測魔法的力量。

但就自己在上課時調動魔法的結果來看，他和其他普通的學生似乎沒什麼不同，一樣能被加分扣分。

看來，還需要對他重點關注。

不管就自己的哪個身份來說。

年輕的教授笑了笑，走向弗立維教授的座位位置。