爆火的週一。

幾乎很多群的食客，已經知道了唐老闆在山城小學擺攤。

連原本在猛虎健身俱樂部的擺攤攤主，也趕過來湊熱鬧。

有的是純粹來吃唐老闆手藝的，有的則是也過來擺攤。

正所謂，有熱度不蹭，簡直就是傻子。

於是乎，唐晨週一出攤的時候都嚇到了。

食客全部都來了，導致他的火雞面一下子就賣完了。

後面沒有買到的食客，直接哭天搶地的。

“唐老闆，明天能不能多做一點！”

“唐老闆，我也想吃。”

“對啊，沒吃到，真的很傷心。”

...

唐老闆已經把火雞面都賣完了，但是食客還是不願意放過他。

圍著他的攤位，說著自己想吃的慾望。

這。

唐老闆也是一個心軟的人。

確實，這些食客好像真的沒吃過自己的火雞面。

而且說他們是其他群的人，昨天才知道自己在這裡擺攤。

唐老闆沒有辦法了，只能答應明天按最大的量來準備。

後天就恢復到正常的份量。

由於大人的數量太多了，隊伍太長，甚至有的排在小孩小學生的後面。

還很搞笑地蹲下來，跟著小孩哥他們報數。

火雞面幫都氣炸了。

“太無賴了，這些大人。”

“半蹲裝作小孩，這是正常人能做的事情嗎？”

“是啊，我們火雞面幫今天能吃到的人數，比上個星期少了一半。”

“太過分了。”

“我們火雞面幫得凝聚起來，集思廣益，搶佔有利位置，並且讓我們幫的成員都能吃到。”

“幫主龍華萬歲！！！那應該怎麼辦呢？”

“不知道啊，對面大人太多了。”

“欺負我們火雞面幫人數少是不是。”

“火雞面幫，從今天開始，我們必須吸引更加多的人，搶到面的人，給身邊沒吃過的同學分享一下，安利一下。”

“我們讓全校的人都成為火雞面幫，甚至校長老師都吃上，到時候直接把唐老闆安排到山城小學裡面擺攤，看那些大人還怎麼跟我們爭。”

“龍華，不愧是幫主！這招非常絕啊！”

有人不太理解問道：“怎麼絕啊？”

“這還不絕，一旦唐老闆進校園，外人不得入內，到時候我們想怎麼吃就怎麼吃，要怎麼吃就怎麼吃。”

“就算成功，唐老闆會同意嗎？”

之前讓唐晨在宴席做麵條的黃文旺，補充道：“我想應該沒問題，唐老闆是很好的人，只要我們理由充分，說我們全校都餓肚子了，食堂沒做飯。”

“如果唐老闆不給我們做飯，我們可能只能餓著肚子上課了。”

“你這個思路可以哦，我們請唐老闆做麵條，哪怕唐老闆自己的火雞面賣完，我們可以出錢給唐老闆當廚房，給我們做吃的。”

“可以哦！”

“你們真的是天才！！！”

“好主意！！！”

“好，明後天，一定要分享麵條，務必讓唐老闆的粉絲遍佈山城小學。”

“火雞面幫，有沒有問題？”

“沒問題。”

“沒問題+1。”

“沒問題+1。”

“沒問題+1。”

“沒問題+1。”

“沒問題+1。”

“沒問題+1。”

...

火雞面幫已經正在做著計劃，搶奪唐老闆的計劃。

而其他的群還在想著，今天的火雞面多麼好吃，沒吃的人就想著明天要排隊吃到。

這就是差距。

...

週二搶到火雞面的小學生，開始給其他的同學分享，給老師分享。

由於唐老闆是超量準備的，幾乎來排隊的人都有得吃。

所以火雞面幫的計劃進行得非常迅速。

而老師吃過之後，震驚了！

為什麼火雞面能做得如此好吃！

不可能啊。

老師，第二天也排隊，拿到了一份。

然後給校長分享。

還有一些吃過火雞面的小學生，有的甚至願意把面分給兩三個同學吃，以此來進行安利。