經過一段時間的討論和繪製，三連也是最終確定了隊徽和口號，分別採用了尹薇薇和姜屹的想法。

陳教官做出決定之後，立馬讓鄧教官將圖案帶去相應的地方做成隊旗。

隨後對眾人說道:

“好了，今天下午的任務我們也完成了，不過還有一件事。”

“那就是選出個班長。是大家推薦還是自薦。”

“班長的職責就是協助教官管理和監督連隊，在教官不在的時候能擔起教官的職責，完成佈置的任務。”

姜屹此時陷入沉思，自己要不要試試。

以前總是什麼都不參加，現在也應該試著擔任職位，不能一直當隱形人。

【可是自己要是勝任的話能不能做好呢？】

【自己有沒有資格去擔任一個連隊的班長？】

【如果當了能不能帶領他們爭到第一？沒有做到會不會被所有人瞧不起？】

【他們會服從自己嗎？自己看起來也並沒有什麼過人之處。】

……

猶豫了許久，姜屹遲遲沒能開口。

這時，陳教官打破沉默:

“還是說那就你們原本的班長繼續勝任？”

眾人沉默，算是預設這個想法。

此時一個人打破了沉寂的氣氛。

“我推薦姜屹來擔任三連的班長。”

……

眾人尋聲望去，只見尹薇薇平靜如水地站在那裡，目光古井無波。彷彿剛才說的話不是從她嘴裡說出的。

陳教官微微詫異，於是看向姜屹:

“你覺得呢？”

姜屹愕然。

等反應過來頓時有點手足無措。曾經當眾被同學罵沒有慌，被老師誣陷也沒有慌，上臺領獎更沒有慌，中考成績出來也是毫無波瀾。

如今……卻慌了。

此刻姜屹身邊的空氣似乎都凝固了，連呼吸聲都變得異常響亮。

“我……我，我……可以。”，姜屹聲音有點發顫地說道。

陳教官對著姜屹笑笑:

“不用緊張，之前看你起來說自己的想法時還很有氣勢，怎麼如今倒是緊張起來了？”

姜屹額頭出現細細密密的汗珠，雙手直直地緊貼褲縫。

姜屹深呼一口氣，儘量撫平心中的悸動:

“報告教官，我缺乏管理團隊的經驗，從來沒有領導過這麼大的團隊，不知道如何有效地分配任務以及處理團隊內部的矛盾。”

“我擔心我無法勝任班長這一職責。”

陳教官聽完微微一笑:

“你是叫姜屹對吧。從你之前的表現和剛剛的對話來看，當你說出了自己的缺點和擔心，就足以說明你有能力勝任。”

“你知道自己的不足，就能更加地朝這個方向努力。你知道這一職位的作用，你相當於知道了目標，就是要帶領團隊走向勝利。”

“沒有當過，一點關係都沒有。重要的是，你有那顆心。”

“想要勝任的心，對嗎？”

陳教官直視著姜屹，目光如炬。

姜屹深呼吸，隨即目光也逐漸變得堅定，身體在微微顫動。

這不是緊張，

——是激動。

“是的！”

姜屹的語氣沉穩而嚴肅，恢復了往日的平靜模樣。但語氣中仍掩蓋不住那抹振奮之情。

“好！”

“那麼三連的班長就由你來擔任，不要辜負了大家對你的期望。”

“也不要辜負了自己。”

陳教官的話音剛落，三連頓時響起了排山倒海般的掌聲。

久久未能停歇。

如同姜屹此刻的內心深處翻湧起的滔天巨浪，一浪接一浪。

姜屹也沒想到大家會如此的支援。

其實在姜屹為這個團隊出謀劃策的時候眾人都紛紛看在眼裡，大家同樣佩服姜屹的頭腦，同時又是班長尹薇薇推薦的，自然沒什麼好說的。

等氣氛逐漸平息下來，陳教官對著姜屹說道:

“有什麼不懂的都來問我，也可以問鄧教官。”

“在做中學，學中做。同時在你監督管理連隊的同時，他們也會時刻監督著你。”

“做好自己，不忘初心，牢記使命！”

而陳教官為什麼會這樣說呢，原因也很簡單。任何未經人事的人，在第一次接觸到權力時，會逐漸