，只有幾個，不需要理解，辦一個臨時學習班，讓戰士們學會用就行。”

“我估計最多半個月，戰士們就能學會計算。” 萬興邦出謀劃策。

“半個月就能學會嗎?”

“很好!”

“半個月時間不算長。” 楊將軍鬆了一口氣。

“另外一個解決辦法是什麼?” 楊將軍詢問。

“另外一個解決辦法是加個人，讓兩個人一組，一個人負責開槍，另一個人負責觀察環境。” “槍法好的開槍。”

“槍法不好的人負責計算。”

萬興邦提出第二個解決(好得好)方案。

“楊將軍，第一個方案是可選，辦不辦學習班都可以，第二個方案是必選，必須雙人一組。” “狙擊手射擊的時候，基於基近觀察目標，觀察的範圍非常狹小。”

“他的觀察範圍小了，很容易忽略周圍的環境，這時候就需要有一個觀察員，大範圍觀察環境。”

“兩人一組，一個射手，一個觀察員，才是最佳組合!” 萬興邦強調第二種方案。

楊將軍想了想，神色嚴肅地點了點頭。

萬興邦發明的狙擊槍，他也親自嘗試過，透過狙擊鏡觀察目標的時候，的確容易忽略周圍。

：()四合院：萬興邦的逆襲時代